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济源:全面构建“幸福教育”
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2014年03月11日
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济源:全面构建“幸福教育”
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  本报讯(记者 刘栋军 贺欣欣)“今年的三八妇女节,我们过得很特别,感觉很开心和幸福,因为我们的活动丰富多彩。”昨日,济源市教育局机关妇委会主任陈阳平说。
  
  记者从济源市教育局了解到,构建“幸福教育”是2014年济源市教育局的一项重点工作。所谓“幸福教育”就是以“尚德、健康、快乐、进步”为核心,内容涉及立德树人、提高师生幸福指数等九个方面。
  
  在立德树人方面,围绕“三爱”“三节”教育、“愚公家乡好少年”评选活动,充分发挥“五老人员”工作热情;发挥济源市示范性综合实践基地、图书馆、科技馆和小浪底等五个爱国主义教育基地育人功能。在提高师生幸福指数方面,建立“茶歇小屋”“健身房”“心理宣泄室”“教师社团”等丰富多彩的幸福加油站。严格控制学生在校集中学习时间,初中生不超过7小时,小学生不超过6小时。严格控制家庭作业总量,小学一至三年级学生不布置书面家庭作业,四至六年级不超过1小时,初中不超过1.5小时。重点实施“体育、艺术‘2+1’”项目,依托教师、家长、少年宫、社区等资源,开展社团活动。建立留守儿童之家,完善留守儿童档案,扩大“爱心妈妈”群体,开展“争做爱心爸爸”活动。推行“绿色评价”,评价方式变“百分制”为“等级加评语”,实行“优秀、良好、合格、待合格”等分级评价方式。充分发挥家委会作用,探索“家长义工义教”“家庭教育交流”制度,开展“千名教师访万户”活动,建立家长资源库,设立“学校开放日”“教学开放周”。实行开门办学、开放办学,尝试利用第三方对学校的“教育满意度”开展评估监测,提升教育满意度。

 

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