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2014年03月18日
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明年我省中小学将测评艺术素质依据

作为中考和高考录取参考

  本报讯(记者 赵鑫)省教育厅近日转发《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》,从2015年起,中小学生要进行艺术素质测评,测评结果将记入学生成长档案,作为学生中考和高考录取的参考依据。
  
  当前,艺术教育仍是学校教育中的薄弱环节,此次教育部要求统筹推进学校艺术教育,学校要开足开齐艺术课。义务教育阶段学校要开设艺术课程,确保艺术课程课时总量不低于国家课程方案规定占总课时9%的下限,鼓励有条件的学校按总课时的11%开设艺术课程;初中阶段艺术课程课时不低于义务教育阶段艺术课程总课时的20%。普通高中要保证艺术类必修课程的6个学分。中等职业学校要将艺术课程纳入公共基础必修课,保证72学时。普通高校要面向全体学生开设公共艺术课程,并纳入学分管理。有条件的学校要开设丰富的艺术选修课供学生选择性学习。鼓励各级各类学校开发具有民族、地域特色的地方艺术课程。

 

空乘复试竞争激烈场面火爆

    仅在郑州航院,就有830多人同台PK

 

  本报讯(通讯员 葛畅)3月15日,郑州航空工业管理学院2014年空乘专业复试正式启动。当天,来自全国各地的830余名考生同台PK,场面火爆,再创该校复试人数历史新高。
  
  郑州航空港经济综合实验区的设立,让河南航空业有了巨大的发展空间,对空乘人员的需求呈持续上升态势。
  
  “去年来学校参加复试的有500多人。今年的招生规模没变,还是400多人,但考生人数有了大幅提升。今天来校参加复试的人数是近年来最多的。”郑州航空工业管理学院招生就业处处长叶伟杰说,“空乘类专业报考持续火爆,源于我国民航业持续稳健的运力增长。民航业大力发展支线航空,各大航空公司竞争激烈,对空乘人员的需求呈持续上升态势,市场对这一专业人才的刚性需求继续吸引考生选择空乘这一专业。”
  
  另外,河南航空业的快速发展也带动了本地对空乘人员的潜在需求。“郑州航空港经济综合实验区的设立,也使本地的航空业有了巨大的发展空间,一定程度上也会增加空乘专业人员在本地人才市场的份额。”叶伟杰说。

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