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2014年03月21日
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  建档案 重引导 设门诊 开热线全方位织就学校心理健康教育网

  本报讯(通讯员 邓进林)“刘老师,我们小达能到今天这一步,全靠您的耐心引导!我代表全家感谢您!”3月12早上刚到学校,新野县新甸铺镇第二初级中学七(1)班学生王达的父亲就找到学校专门负责心理健康教育的刘进伟老师,一个劲儿地表示感谢。
  
  据悉,王达曾经是一个令不少老师头疼的问题学生。自小就遭遇父母离异的她一直跟着爷爷奶奶生活,她的父亲常年在外打工。内心充满猜疑和自卑的她,不仅在学习上不求上进,而且经常与同班同学发生矛盾,甚至发生过激言行。经过该校刘进伟老师的逐步开导以及班主任老师的关心照顾,如今,王达变得越来越开朗,学习也有了很大起色。
  
  新甸铺镇二中不仅为每个在校学生建立了心理档案,而且多方筹措资金投入1万余元建立了心理健康室和心理咨询室。心理健康室以集体心理教育为主,室内不仅张贴了许多色彩清新的心理教育图片,而且书写有如“放飞心灵,快乐自我”等内容的标语,让学生一走进健康室内心就能产生无比宁静、轻松、愉悦的感觉。心里健康室每周由专职心理教师针对现阶段学生存在的共同心理困惑,给全校每个班级的学生上一节心理教育课。心理咨询室则采用主动咨询和被动咨询相结合的方式,每周一到周五中午定时开放。学生可以主动将心理问题以字条的形式投入学校专门设置的“心灵信箱”,由心理教师对症辅导;也可以提前和心理辅导教师预约,单独咨询;对一些心理异常且羞于对老师袒露思想困惑的学生,则由心理教师主动将其请入咨询室,帮助其排除心理障碍。
  
  此外,为了充分保护学生的隐私,及时给学生提供贴心、有效的心理咨询服务,该校还开通了“心灵之约”热线电话,方便学生随时随地进行咨询。此学校还经常性地开展如“成长的烦恼——亲子关系”“中考,想说爱你不容易”等为主题的班会活动,校园广播站定期宣传心理知识,校园黑板报设置有心理健康教育专栏……如今,全方位、多角度的心理健康教育已经浸润到学校的日常教育教学之中。
  
  几年来,新甸铺镇二中已开展各类心理健康教育活动32场,接受学生心理咨询200余次,48名有厌学、不合群等心理障碍的学生在心理老师的帮助下摆脱了困境。该校校长郭新介绍,在开展丰富多彩的心理健康教育活动的基础上,针对学校学生的心理健康现状,多项课题研究也正在扎实有效地开展中。

 

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