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《教育托起中国梦》节选
  永远有光,才能照亮更多的人
让影响力教师发挥影响力
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  向影响中原的本土教育家致敬
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2014 年 04 月 02 日 上一期  下一期
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  永远有光,才能照亮更多的人
《影响中原》新书发布暨主题研讨会在洛阳举行

  本报讯(记者 黄杰)3月29日上午,《中原教育崛起丛书·影响中原》新书发布暨河南最具影响力教师专题报告会在洛阳华洋国际学校报告厅举行,“教师的影响力从哪里来”主题研讨会在学校会议室同时举行。来自洛阳、焦作、济源、鹤壁、安阳、许昌等地的河南最具影响力教师代表、河南最具智慧力班主任代表、第五届河南最具成长力教师候选人代表以及部分专家围绕“影响力”展开了深度的智慧碰撞。
  
  本次活动由教育时报社主办、洛阳华洋国际学校承办、洛阳市伊滨区教育中心协办。在新书发布仪式上,首届河南最具影响力教师评选专家评委、洛阳华洋国际学校校长裴素青,首届河南最具影响力教师十佳奖获得者、鹤壁市山城区实验小学教师董文华,本报总编辑刘肖共同为新书揭幕,并向洛阳市伊滨区教育中心局长魏明奎、洛阳市高新区文教体局局长孙健通、洛阳市教育局的部分领导及与会代表赠书。刘肖在致辞中说:“我们举行《影响中原》的新书发布会和主题报告会,就是为了让影响力教师发挥更大的作用,影响更多的教师走专业发展之路。”
  
  《影响中原》收录了在洛外杯首届河南最具影响力教师评选中所有获奖老师的自传以及专家报告等内容。全书共分为六个章节,获奖老师们从不同层面讲述了自己的成长路径。处于不同发展阶段的老师在这里都可以找到学习的榜样。
  
  在“教师的影响力从哪里来”主题研讨会上,老师们围绕“影响力的本质”“影响力的最主要的体现”“要具备影响力,教师应该增强的职业素养”“普通教师如何做一个影响深远的教师”“教师需要哪些发展的平台和机制”“媒体的关注对教师的专业发展和影响力提升有什么样的促进作用”等话题展开了讨论。首届河南最具影响力教师以及第五届河南最具成长力教师候选人的代表分别发言,结合自身的成长体验以及成长环境,从不同层面谈了自己的观点。
  
  首先发言的张硕果老师说,一个老师要想有影响力,必须有自己强大的学术魅力,而强大的学术魅力要求教师一定要拥有自己的教育哲学。她说:“不应用哲学去思考问题的教育工作者必然是肤浅的,肤浅的教育工作者可能是好的工作者,也可能是坏的工作者,但好则好得有限,坏则每况愈下。真正优秀的教师,必须拥有自己的教育哲学,如何看待教育,如何看待儿童,如何看待课程,这些决定了我们行走的方向。”
  
  武艳艳说,一个普通教师要想成为有影响力的教师,首先要用梦想做翅膀。她说:“一个人的思想走多远,他就有可能走多远。据哈佛大学的一项精英的人生轨迹实验得出的结论:一个人有什么样的目标,就有什么样的生活。一个人的人生目标,决定他一生的命运,是好是坏,全在我们每个人自己把握。这一年来,我成立了自己的语文名师工作室,依托团队的力量,努力使工作室成为优秀教师的孵化地——孵化出一节好课,孵化出一个好教师,孵化出一种好经验。我所走的每一步都是源于梦想的力量。”
  
  “对于影响力教师而言,颁奖不是终点,而是新的起点。在评选之后每天都有从零起步的机会。你依然要以好老师、好书为榜样,不断地寻求新鲜元素的植入,更新知识结构、汲取新的教育思想来突破成长的‘天花板’,不断地超越自己,点亮自己,成为自己的光。永远有光,才能照亮更多的人!”董文华说。
  
  洛阳华洋国际学校校长裴素青结合自己的成长之路,认为一位老师要想成为一名有影响力的教师,首先是要把书教好,这是教师的立足之本;其次是要有爱心和责任感,有良好的师德;再次是要博学多才,有较高的综合素质和文化修养,有高尚的人格魅力;最后要用积极的人生态度去影响和引领学生的成长。
  
  老师们的智慧碰撞,在研讨会上不断激起阵阵的掌声和会意的笑声。
  
  (研讨会详细报道见本期第二版)

 

 

向与会教师代表赠书

 

 

《影响中原》新书发布暨主题研讨会现场

 

 

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