第 2 版: 专题
     
 
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破解提笔忘字难题 提高汉语学习效率
识字教学的优势手段
巧用“汉之星”,让识字充满乐趣
整合识字教学 提高识字效率
揭示课文的表现手法
巧用帮手“汉之星”,识字教学乐融融
找准切入点,让“整合”更融洽
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2014 年 05 月 14 日 上一期  下一期
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破解提笔忘字难题 提高汉语学习效率
——河南省首届“汉之星”小学信息技术与语文课程整合优秀示范课说课稿选登

    编者按:5月5日至7日,由河南省基础教育教学研究室举办的首届“汉之星”河南省小学信息技术与小学语文课程整合教学大赛及示范课展示活动在郑州举行。从全省各地学校选拔出的70名“汉之星”汉字输入系统教学应用能手汇聚郑州,经过答辩和示范课环节的比拼,最终评选出了40名“汉之星”汉字输入系统教学优秀教师。10名优秀教师还围绕小学信息技术与小学语文课程整合教学实践,向与会的700余名小学信息技术课教师、语文教师做了10节示范课。本期我们刊发其中7位优秀教师的说课稿,供小学一线的老师们参考借鉴。

 

 

 

 

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