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2014 年 05 月 16 日 上一期  下一期
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只有心中有数才能做到缺啥补啥
我省“全面改薄”摸底调查工作培训会在郑州召开

  本报讯(记者 苏江召)昨日,河南省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件(以下简称“全面改薄”)摸底调查工作培训会在郑州召开,就我省53个国家连片特困地区重点县、国家和省定扶贫开发重点县的义务教育学校基本办学条件摸底调查工作和“全面改薄”实施方案制订工作进行部署,对“全面改薄”工作提出要求。
  
  我省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的目标任务是:重点保障教学和生活基本条件,办好村小学和必要的教学点,尽快解决县镇学校大班额问题,提高农村学校教育信息化水平,加强农村教师队伍建设。各地要做好摸底调查、制订实施方案、强化项目管理、加强监督检查,从每一个环节入手,确保按照既定的时间表和路线图,全面改善贫困地区义务教育办学条件。
  
  会议就如何开展摸底调查、怎样理解“全面改薄”的重要指标、如何制订实施方案等方面对与会者进行培训。会议还下发了教育部、国家发展改革委、财政部《关于全面贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的建议》和省教育厅、省发展改革委、省财政厅《关于开展贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件摸底调查工作的通知》等文件。

 

 

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