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国务院义务教育均衡发展督导组在我省开展专项督导检查
老区教育发展需社会各界共同努力
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2014 年 05 月 27 日 上一期  下一期
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国务院义务教育均衡发展督导组在我省开展专项督导检查

  本报讯(记者 杜帅鹏)5月19日至22日,以国家发展和改革委员会秘书长李朴民为组长的国务院义务教育均衡发展督导组,就贯彻落实国务院关于义务教育均衡发展政策措施情况在我省开展专项督导检查。
  
  督导组一行先后深入我省郑州、许昌、信阳三市的17所学校进行督导检查,发放调查问卷,并与部分学校的教师、学生及家长代表进行座谈交流。
  
  5月22日,督导组向我省反馈了督导检查意见,对我省义务教育均衡发展情况给予充分肯定。督导组认为,河南省在推进义务教育均衡发展工作中,采取建章立制、上下联动,形成均衡发展合力、均衡办学资源,以学校标准化建设带动教育均等化、紧扣教师资源均等化,加强教师队伍建设,为农村教师安心从教创造条件,义务教育覆盖特殊群体等,做法值得肯定和借鉴。就目前工作中存在的问题和不足,督导组提出了三个方面的建议和意见:一是深入贯彻《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》精神,持续完善义务教育均衡发展制度和机制;二是把突出合理配置教师资源作为深入推进义务教育均衡发展的重心;三是在推动义务教育均衡发展过程中要主动迎接城镇化的挑战,超前研究应对之策。
  
  据悉,此次督导检查的重点是地方政府推进义务教育均衡发展的组织领导、推动优质教育资源共享、均衡配置办学资源、合理配置教师资源、保障特殊群体平等接受义务教育、全面提高义务教育质量和改进学校管理等情况。

 

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