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2014 年 06 月 27 日 上一期  下一期
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信奉少而精 不搞摊大饼
36年笃办一个专业 彰显“湖滨幼师”品牌

  本报讯(记者 杨仲勋 通讯员 张琳)距离毕业还有月余,来自运城、郑州、广州、上海、北京等地用人单位的订单却络绎不绝。“我们相中的就是‘湖滨幼师’这一品牌,这里的学生专业素质强、综合能力高!”一位用人单位代表的评价一语中的。
  
  时下,一些中职中专类学校在专业建设方面都是贪大求全,但有一所学校36年来却坚持办好仅有的幼师学历教育一个专业——这就是被誉为“袖珍学校”的三门峡市教师进修学校。
  
  “湖滨幼师”的专业之所以发展成为豫、陕、晋黄河金三角地区中职中专类学校的火爆专业,在业界享有广泛的认同度、美誉度和知名度,与学校重视内涵发展不无关系。始建于1978年的三门峡市教师进修学校,是经省政府认定的幼师培养基地。学校以“服务发展幼师教育”为己任,在完成省级示范性学校“二次创业”的基础上,按照精品化办学、精细化管理、精致化教育的原则,以深化提高教师培训质量为重点,通过强化师资配置、夯实基础知识、突出技能培养,努力实现“内涵发展保质量,提升质量保声誉,扩大声誉保就业,优质就业保进口”的办学目标。
  
  步入位于三门峡市区黄河路上的三门峡市教师进修学校,可以看到,目前这里仅有一幢楼房。但就是在这幢楼房里,却做出了大文章。为提高施教能力,学校以“三位一体”教研活动为载体,通过示范课、公开课等积极引导开展课题研究。在此基础上,鼓励参加专业技能培训和专业技能等级考试,努力提高“双师型”教师比例,现30余名教师中,具有本科学历的教师占98%,具有研究生学历的教师达50%,其中双师型教师在50%以上。
  
  针对幼儿教师应备的能力素质需求,学校以舞蹈、声乐、美术、语言表达为特色,注重加强必修课,积极拓展《弟子规》诵读等选修课,通过成立合唱团,举办校园文化艺术节、演讲比赛、幼儿故事赛、琴声舞技大比拼、手工制作比赛、简笔画(三笔字)比赛,极大丰富了学生的课外活动,夯实了基础知识,培养了专业技能。为帮助学生提高就业质量,学校坚持引导学生参加职业技能考试,努力考取职业资格证书,提高学生的“双证”率和就业竞争力。为提升学生素质,学校还尝试采取全日制班和专业提升班相结合,拓宽办学路子。学生的年龄与心理都未成熟,为加强引导教育,学校还在班主任中广泛开展“十个一”活动,如建设一间示范宿舍、与学生一起观看一部经典电影等。
  
  正是这种精益求精的精神,三门峡市教师进修学校的一个个学生从入校时举止拘束、羞于表现的“丑小鸭”,逐渐被培养成了说弹唱跳、画编写诵的“白天鹅”。建校以来,该校累计开办22个幼师教学班,培养幼师千余名,就业率达100%。全市幼儿园中有80%以上的教师都是该校毕业生,学生还遍布周边省市主要幼儿园,并逐渐成为幼教战线上的业务能手和教学骨干,且相当一部分已走上领导管理岗位,为提升区域幼儿教育整体质量打下了坚实基础。学校还计划用3至5年时间,建成豫西地区乃至晋陕豫黄河金三角地区幼师人才培养基地。

 

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