第 1 版: 要闻
     
 
树人风向标,关注教育热词热点.
标题导航
国务院督导办来豫进行农村义务教育学校基本办学条件专项督导检查
突出抓好学校标准化建设 推动义务教育均衡发展
郑重承诺落实誓词
“全面改薄”划出20项底线
标 题 新 闻
《践行焦裕禄精神的好校长》出版
我省成立青少年德育宣讲团
求实杯第四届河南最具智慧力班主任颁奖典礼暨“提升班级管理智慧”观摩研讨会通告
返回本版首页 | 版面导航 | 标题导航  
2014 年 09 月 23 日 上一期  下一期
下一篇  
放大 缩小 默认
国务院督导办来豫进行农村义务教育学校基本办学条件专项督导检查

  本报讯(记者 张利军)9月17日至19日,由教育部基础二司副司长刘昌亚带队的农村义务教育学校基本办学条件专项督导组莅临我省进行督导检查,这是首次在全国范围内开展的农村义务教育学校基本办学条件专项督导检查。20日上午,专项督导反馈意见会在郑州召开,省政府副秘书长景照辉、省教育厅厅长朱清孟及省编办、省发展改革委、省人力资源社会保障厅、省财政厅、省住房城乡建设厅的相关负责同志参加了反馈会。
  连日来,督导组分成4个小组,采用随机抽查的方式,抽取了我省的民权县、兰考县、滑县、封丘县、汝阳县、嵩县、太康县等8个县区的48所学校作为实地督查学校。督导组实地查看了各校的基本办学条件,就农村义务教育学校的教学及辅助用房、课桌椅、数字教育资源和接收设备配备等基本办学条件,学生住宿、饮水、就餐、如厕、上下学交通、取暖等基本生活条件,以及集中连片特困地区营养午餐、乡村教师生活补助、公用经费保障、课程开设等14项内容,进行了专项督查和指导,并对师生进行了抽样问卷调查。
  通过检查,督导组对我省努力改善学校办学条件的做法给予了充分肯定,认为我省各相关学校所涉及的14项指标基本符合督导的要求,具备了相应的办学条件。同时,督导组也就督导过程中发现的一些问题提出了意见和建议,如部分学校体育场地、设施不符合要求,寄宿制学校学生宿舍、餐厅条件简陋等。督导组希望我省今后能继续加大对农村义务教育学校的投入力度,进一步完善农村学校办学条件,提高农村教师待遇,建立督导备案制度,强化责任督导,推进农村义务教育学校优质均衡发展,争取与全省同步基本实现教育现代化。

 

下一篇  
放大 缩小 默认