第 1 版: 要闻
     
 
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国务院督导办来豫进行农村义务教育学校基本办学条件专项督导检查
突出抓好学校标准化建设 推动义务教育均衡发展
郑重承诺落实誓词
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2014 年 09 月 23 日 上一期  下一期
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突出抓好学校标准化建设 推动义务教育均衡发展
全省义务教育均衡发展现场经验交流和工作推进会在濮阳召开

  本报讯(记者 杜帅鹏 刘艳霞 通讯员 李源)9月18日至19日,全省义务教育均衡发展现场经验交流和工作推进会在濮阳召开,研究部署今后一个时期义务教育均衡发展工作。副省长徐济超在会上强调,要突出抓好学校标准化建设等重点工作,推动义务教育均衡发展。
  会议由省政府副秘书长景照辉主持。省教育厅厅长朱清孟在会上发言,省教育厅副厅长刁玉华、副巡视员赵国河及省发展改革委、省财政厅等省直有关部门负责同志出席会议。
  此次会议的主要任务是贯彻国务院召开的“全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件电视电话会议”(以下简称“全面改薄”)精神,落实省委、省政府“优化城乡教育布局、解决城镇基础教育资源不足”的工作要求,进一步安排部署义务教育学校标准化建设工作,以此推动全省义务教育均衡发展。
  徐济超在讲话中指出,推进义务教育均衡发展是一项系统工程,在工作推进中,必须统筹兼顾、分类指导、突出重点、分步推进。当前和近期,要突出抓好学校标准化建设、“全面改薄”和解决城镇教育资源不足这三项重点工作,以学校标准化建设为重要抓手,通过“全面改薄”和增加城镇基础教育资源这两个重要途径,推动全省义务教育均衡发展。具体来说,一是从校舍、师资配置、教育教学设备、附属生活设施等方面,推进义务教育学校标准化建设;二是按照我省关于“全面改薄”实施方案要求,突出保障基本教学条件、改善学校生活设施、办好必要的教学点、妥善解决城镇学校大班额问题、推进农村学校教育信息化、提高教师队伍素质等工作重点,全面落实“全面改薄”工作要求,确保实现“全面改薄”目标任务;三是按照“政府主导、市县为主、统筹规划、多元筹资、重在落实”的原则,明确目标任务,强化政策措施,不断优化城乡教育资源配置,着力解决城镇基础教育资源不足的问题;四是坚持“政府为主、多元筹措,统筹资金、提高效率,规范管理、发挥效益”的原则,坚定不移地加大投入,提高资金综合使用效益。
  徐济超强调,推进义务教育均衡发展的主体责任在政府。各级政府要按照科学发展观的要求,完善机制,改革创新,把推进义务教育均衡发展的各项任务抓实抓好,努力办好人民满意的教育,为建设富强河南、文明河南、平安河南、美丽河南做出新的更大的贡献。
  朱清孟在发言中要求,全省教育系统要认真学习借鉴濮阳市和各地的好经验好做法,进一步强化责任意识和机遇意识,采取更加有力的措施,实施好“全面改薄”。同时做好摸底排查,制定好规划方案,认真组织实施,加强监督检查,扎实推进义务教育学校标准化建设,切实把义务教育均衡发展工作抓紧抓好。
  会上,省发展改革委、省财政厅负责人分别结合各自职能,就推进义务教育均衡发展提出了具体要求;濮阳市政府、新郑市政府、罗山县政府负责同志就本地区推进义务教育均衡发展的经验和做法做了发言。
  9月18日下午,与会人员还分别深入濮阳市华龙区、范县部分中小学校进行了实地参观和学习交流。
  据了解,近年来,濮阳市委、市政府高度重视教育工作,全市上下围绕“理顺体制、打好基础、突出均衡、提升质量、强化拉动”的总体要求,以基础设施建设尤其是标准化学校建设为突破口,以实施加快教育发展十件实事为主要抓手,多策并举、合力攻坚,掀起了加大教育投入、改善办学条件的热潮。3年来,全市教育事业累计投入资金14.7亿元,实施项目1028个,建成标准化学校445所,教育基础设施持续加强,学校布局日趋合理,资源配置更加均衡,教育质量和办学水平显著提升。该市推进义务教育均衡发展的经验做法成效明显,为我省其他地区提供了学习和借鉴的样本。

 

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