第 4 版: 读书会
     
 
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2014 年 10 月 15 日 上一期  下一期
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成长,从找到自己开始

□ 翁丹阳 


  《讲台上下的启蒙》(华东师范大学出版社出版)是上海市小学高级教师朱煜的一本教学随笔集。他在书中讲述了自己平凡却不平淡的教学故事。反复翻阅、品读这本书,我找到了解除自己工作困惑的钥匙,那就是——找到自己,成为自己。
  书中有一段话让我印象深刻:外出学习,听人讲“A语文”,心潮澎湃,回去也做“A语文”。“A语文”还没琢磨出道儿来呢,又听人讲“B语文”,热血沸腾,回家也做“B语文”。“B语文”还没捂出热乎气来呢,听人家说,“C语文”才是真语文……到头来,连自己是谁都不知道,没了自己,能成为谁呢?
  我想,要成为一位优秀、专业的教师,首先要找到属于自己的成长方式。回想自己的工作经历,我似乎总疲于上课、改作业、应付学校的考试,很少静下心来思考这个问题。马不应该学骆驼,骆驼也不应该学马。马有马的优势和劣势,骆驼有骆驼的优势和劣势。你是骆驼还是马?这才是问题所在。我不是骆驼也不是马,我或许是头驴,或许是头牛。那也不错,只要找到自己,活出自己,牛有牛的精彩,驴有驴的幸福。
  每个老师都应该在一两个夜深人静的夜晚,泡一壶茶,在温暖的灯光下盘点自己、思考自己。努力,应该从找到自己开始。
  (作者单位:浙江省宁波市鄞州区古林镇中心小学)

 

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