第 4 版: 特稿
     
 
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2014 年 11 月 07 日 上一期  下一期
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□ 苏江召 


  从今年春天到秋天,一个响亮的名字在中原大地上持续传颂——他,就是践行焦裕禄精神的好校长张伟。
  作为教育时报的记者,我有幸参与报道并持续关注张伟校长的事迹。然而遗憾的是,他却已经离我们远去。我们只能默默地缅怀英雄的事迹,却再也无法拉着他的手,真切地感受榜样的力量。
  3月17日晚上10点10分,时间永远定格在这一天、这一刻。任凭人们泪如泉涌,却再也唤不回他的生命。郸城县秋渠乡第一初级中学校长张伟,在工作岗位上因过度劳累突发脑干出血,不幸离世,年仅42岁。
  3月19日晚,获知第二天将在张伟校长的老宅举行追悼会的消息后,报社立即启动应急采访机制,安排我前去深入采访。为了能赶上他的追悼会,3月20日凌晨3点多,我就匆忙赶到火车站,购买了当天到周口的唯一一趟火车的车票。在火车上,我毫无睡意,在提倡教师健康工作的大环境下,一位农村学校的校长竟然因为工作累死,这样的题材该怎样报道、该以什么样的角度切入……刚从业两年的我毫无头绪。
  在追悼会现场,爱戴他的学生来了,学校的同事来了,教育部门的领导、外地的同学、十里八村的乡亲们也来了……前来送行的队伍从张伟家不大的院子,一直排到胡同口。哀乐低回,这个破旧的小院里充满了悲伤和泪水。我心中不禁要问,张伟到底是一个怎样的人?他的离世,为何能让如此多熟悉或陌生的人为之心痛?
  带着这样的疑问,我先后在秋渠一中、张伟在学校的家及老宅进行详细采访,和学校师生、周边群众、学生家长、张伟家人等深入交流,深切感受到了他艰苦奋斗、关爱师生、孝亲敬老、无私奉献的精神品质。
  采访归来,我边流泪边构思报道框架。当想起我看到的,张伟生前最后一页工作日记上,竟然写着习总书记到兰考调研时,对焦裕禄精神的概括,顿时眼前一亮:50年前,42岁的县委书记焦裕禄同志,为了兰考的父老乡亲鞠躬尽瘁;50年后的今天,42岁的农村学校校长张伟,为了家乡的教育事业呕心沥血。将张伟校长和焦裕禄精神结合起来,树立教育系统的先进典型,值得宣传和报道。
  3月25日,教育时报在一版头题刊出了长篇人物通讯《用生命践行焦裕禄精神——追记郸城县秋渠一中校长张伟》,引起了社会的强烈反响。教育部、省教育厅发出通知,向践行焦裕禄精神的好校长张伟学习,国务院副总理刘延东也在郑州亲切接见了他的家属。
  也就是从去郸城采访的那天起,我关注张伟先进事迹的目光一直没有离开过。几个月来,我多次到秋渠一中采访,每次都与他的家人、同事、学生交流,每次都有新的收获、新的感动,对他的了解也逐渐清晰、全面。在随后的十几场全省教育系统张伟先进事迹巡回报告活动中,我更是在一路跟随中了解了更多。这让我明白,靠近新闻真实是一个无穷尽的过程,我们一定要在自己有限的时间和精力范围内,做到更近、最近,更真、最真。就是这一次次地深入采访,让我创新了报道话语体系,长篇人物通讯、系列报道、系列评论、专题报道……尽量用读者的视角、说真实的话语,为读者呈现了一个朴实生动、立体全面的鲜活人物,受到了广泛的好评。
  在今年教师节,我有幸作为编导参与了我省庆祝第30个教师节“学习张伟,践行社会主义核心价值观”师德主题报告会的筹备。张伟的女儿张晗在《亲人想对张伟说》节目环节中,流着泪,对着大屏上张伟的照片说:“爸爸,我已经到郑州大学报到了。我一定会好好学习,像您一样,将来做一个对社会有用的人。”听到这儿,我也禁不住流下了泪水。我深刻认识到了宣传真善美、弘扬主旋律的重要性。而做好这些,正是马克思主义新闻观内化于心、外显于形的具体表现。
  就在我准备这次演讲比赛期间,《张伟同志先进事迹选编》一书出版了,其中收录了在《教育时报》上刊发的40篇文章。手捧此书,我感慨万千。作为一个刚从业两年的媒体新兵,采访张伟同志先进事迹的过程,既是感受英雄成长的过程,也是学习先进、砥砺前行的过程。
  张伟校长走了,可他留下的精神永放光芒。如果我们媒体人也能像他那样,对事业执着和坚守,多深入基层,投身于鲜活的新闻事件,努力践行马克思主义新闻观,那么我们一定能够写出好新闻、助力中国梦。

 

 

本报记者苏江召在演讲比赛中获优秀奖


  (本文系本报记者苏江召11月5日参加“河南省新闻战线马克思主义新闻观演讲比赛”的演讲稿)
  (本版图片均为本报资料)

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