第 2 版: 管理者
     
 
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别让数字成为一切
要权威,更要民主
从管理鱼鹰说开去
看淡分数的时代该到了
领导者需要做什么
好奇心害死猫,不好奇害死人
教育是为了什么
《管理者》征稿
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2014 年 11 月 12 日 上一期  下一期
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教育是为了什么

  资中筠在中央教育科学研究所南山附属学校的演讲中称 我不是专业的教育工作者,在理论上也没有很多研究,这次就谈一个常识性的问题——学校教育的基本任务是培养合格的公民。
  先谈谈教育的目的,教育是为了什么?社会归根结底是由人组成的,要改善或者推动社会进步都要靠人来完成,而且必须是靠有思想的人。社会进步实际上是人的进步,主要是人的思想的进步。从这个意义上讲,教育就是育人,把人从自然人变成一个社会人,把原始人向文明的方向推进。
  简单地讲,教育就是培养文明人,不仅要传授知识,而且要培养推动社会进步的人。我记得当年我考大学时遇到这样一个作文题目《试论“立国必先育人,育人必先立德”》,几十年过去了,我对这个题目的印象还非常深刻。教育思想家怀特曾说:“凡是不注重训练智慧的民族,都是要失败的。所有你们(统治者)的英雄行为、社会魅力和机智,所有你们在陆上还是海上的胜利,都不能改变这个命运。”100年前,梁启超先生也讲过:“今日世界之竞争,国民竞争也。”“国之见重于人也,亦不视其国土之大小,人口之众寡,而视其国民之品格。”教育和育人的重要性可想而知。
  (吴帆 摘编)

 

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