第 1 版: 要闻
     
 
树人风向标,关注教育热词热点.
标题导航
教育部确立80个“卓越教师”计划改革项目
时刻把老百姓那沉甸甸的“望”挂在心头
深山小县来了“洋教师”
漯河:校企深度融合 激发办学活力
标 题 新 闻
我国首次开展全国性教育信息化专项督查
幼儿园园长等3个专业标准征求意见
教育部:绝不允许把职业院校学生当童工用
图片新闻
返回本版首页 | 版面导航 | 标题导航  
2014 年 12 月 26 日 上一期  下一期
上一篇   下一篇  
放大 缩小 默认
时刻把老百姓那沉甸甸的“望”挂在心头
——洛阳市推进教育“一把手”工程纪实

□ 本报记者 张利军 张运昌 陈如陵 

 

    “老百姓有个共同愿望,就是望子成龙、望女成凤。这个沉甸甸的‘望’字,就寄希望于教育。只有发展教育,才能让更多的孩子健康成长,让更多的家庭如愿以偿。”洛阳市委书记陈雪枫在今年全市教师节表彰大会上讲的这句话,一直回响在张胜辉的耳旁。
  
  担任北京第二实验小学洛阳分校校长一年多来,张胜辉的压力一直不小。他向记者坦言:“不仅仅是因为我们是‘站在巨人肩膀上的学校’,更是因为陈书记所说的学生家长那沉甸甸的‘望’字!”
  
  作为洛阳市委市政府去年引进的优质教育资源带动项目,洛阳分校和北京第二实验小学共享先进教育理念和优质教育资源,实现课程同步、校园活动同步、教师培训同步、文化管理同步等“四同步”。
  
  “政府关注,百姓期待,刚接手学校那阵子,我头发都掉了好多!”张胜辉告诉记者,“现在好多了。学校发展步入了正轨,老百姓也比较满意。”
  
  除引进北京第二实验小学优质教育资源外,近两年来,洛阳市还相继引进北京大学孟津附属实验学校、郑州一中伊川分校、宜阳锦屏中学、洛宁新宇学校、嵩县思源学校等优质教育资源。上海复旦中学引进项目正在洽谈中,有望近期落户洛阳。
  
  据洛阳市民办教育促进中心主任李姗红介绍,近两年该市招校引资工作进展迅速,去年以来,洛阳市共引入民间教育资金17.7亿元,新建各类民办学校133所;引入民办教育亿元以上项目5个、千万元以上项目15个。
  
  “我们正在拥抱洛阳教育发展的最美好时光。”采访中,洛阳市教育局局长侯超英用这样一句充满诗意的话向记者袒露心声。
  
  对于这个“洛阳教育发展的最美好时光”,侯超英这样跟记者解释:首先,党中央十分重视教育事业,确定了到2020年基本实现教育现代化的宏伟目标,十八届三中全会提出的深化教育领域综合改革,为教育事业的发展注入了新的活力。其次,洛阳市委市政府坚持把教育放在优先发展的重要地位,形成了一系列发展教育事业、提升教育工作的制度和机制,特别是新一届市委主要领导亲自谋划教育、引进“美丽园丁教育基金”洛阳教育提升和培训项目,主导形成市委常委会研究教育工作重要机制,提出了“洛阳教育三年大变样”振奋人心的目标。再次,社会各界共谋教育、关心支持教育的良好氛围已经形成,政府各职能部门认真履行发展教育职责的水平越来越高,社会力量投资教育、举办优质教育的热情越来越高涨。同时,广大教育工作者的担当意识、创新意识、奉献意识也在进一步增强。
  
  侯超英告诉记者,仅“美丽园丁教育基金”教育培训一个项目,就吸引资金1000多万元,同时市财政配套8000多万元,通过分类别分层次跟踪培训,促进农村教师素质整体提高,同时打造一批名校、名师、名校长。目前,该项目正在实施中。
  
  “他们的培训既突出引领,关注教师理念的更新,又很接地气,贴近我们一线教师的生活。培训中有讲授,有互动,有答疑,有解惑,这些都是我们特别需要的。”提到“美丽园丁教育基金”教育提升和培训项目,新安县外国语初级中学教师王转红这样向记者谈她参加培训的体会。
  
  为加快农村和深山区中小学教育发展,洛阳市2013年出台了《洛阳市人民政府关于发展农村和深山区教育事业的意见》,制定多项优惠政策鼓励教师到农村任教。《意见》提出,在职称评定方面,“在目前执行的高、中级结构比例标准上,对农村学校提高5至10个百分点。男满55周岁、女满50岁,或教龄满30年的农村老师,可不占结构比例认定或评审中级职称”。在福利待遇方面,“农村教师每月补贴200~300元,深山区教师每月补贴300~400元。各县(市)可对签订6年以上(含6年)在深山区工作协议的教师同时高定两级浮动薪级工资,在深山区工作满10年后,固定浮动的两级工资”。
  
  “农村教师确实很苦,很辛劳,很清贫。我就是农村教师出身,也知道农村教师的教学条件有多简陋,面对的期待有多强烈,他们坚守下来需要多么坚强的毅力!这种爱、这种执着,值得我们每一位教师认真学习。”在2013年洛阳市庆祝第29个教师节暨师德报告会上,陈雪枫几乎是流着泪听完几位教师的报告,他在讲话中说,“但是作为我们党和政府,不能说光让学习这种好的精神,也应该有一种执着、有一种坚守、有一种关爱,要持续关注、关心这些坚守的教师,尽最大努力为他们办好事、办实事,使他们真正能够安心教育。”
  
  今年9月28日,陈雪枫主持召开“全市深化教育综合改革全面推进洛阳教育现代化座谈会”,并强调“教育不仅只是教育系统的事,更是各单位的事,也是一把手工程。今后教育发展要纳入对地方政府的目标考核”。
  
  “陈书记是抓工业、企业出身,没想到对教育的情结竟然也这么重!”记者在该市西工区、洛龙区、新安县、栾川县等地走访时,无论是县长、教育局局长,还是校长、老师,都表达了对这位“教育书记”由衷的敬重。
  
  采访中,新安县县长王玉峰告诉记者:“以往上级对县里进行目标考核,一般都是把教育、文化、卫生等放在一起,有一个总体考核。陈书记提出将教育发展作为一个专项来考核,确实力度不小,真正将教育优先发展落在了实处,也必将督促我们县级政府进一步重视教育、优先发展教育。目前,我们县也已出台了对各乡镇的相关考核办法,要时刻把老百姓那沉甸甸的‘望’挂在心头,将这个一把手工程推进到底。”

 

上一篇   下一篇  
放大 缩小 默认