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2015 年 05 月 29 日 上一期  下一期
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将心理健康教育融入师生生命成长

□ 通讯员 张艳丽 

 

    近日,郑州市二七区淮河东路小学开展了心理健康教育活动。学校安排了一系列心理健康教育项目,并邀请家长走进校园,一起感受心理健康的快乐。
  
  活动区内,孩子们与老师一起做的心理游戏引得各位家长情不自禁参与其中,欢笑声此起彼伏;心理手抄报、心理图集、心理小笑话、“美丽的心灵”学生文章精选、心理漫画等学生作品精美有趣,令无数家长驻足欣赏、体悟;展示区内,孩子们为家长表演的心理健康操,让家长们看到了孩子们欢乐、幸福的校园生活……“学校一直以来将心理健康教育作为学校工作的重要内容之一,基于校情和目前的心理健康教育现状,构建了小学生心理健康教育‘绿色’体系,将心理健康教育融入师生生命成长,形成了多元、多彩的心理健康教育特色,从而培养学生良好心理品质,让学生能够快乐、幸福地成长。”该校相关负责人介绍道。
  
  在淮河东路小学,孩子们每两周就会接受一节《心理健康辅导课程》。在这里,学生才是课堂的小主人,一切活动都由学生自己来组织、参与和完成。教师只是一名引导者,孩子们在各种活动中得到倾心关爱和真诚帮助。
  
  在辅导课上,针对不同年龄段学生的心理特点,采取低、中、高三段分层教学,主要包括游戏辅导、角色体验、心理训练、情景模拟、小组合作等活动。孩子们在各种心理游戏活动中学会表达自己,在扮演各种不同角色中获得情感体验,在视听体验中获得心理成长,在情境模拟中体验自我,在小组合作中学会分享。
  
  为帮助学生提高自我调适能力,强化心理素质,淮河东路小学根据心理学、运动学原理,结合少年儿童心理特点,整理编排了一套“心理健康操”。
  
  淮河东路小学一名六年级的学生说:“我刚开始做的时候,很随意。但做着做着就逐渐进入了状态,听着活泼的音乐和甜美的解说词,心里有一种说不出的舒服和宁静。”心理健康操如一股暖流融入学生的生活,以润物细无声的方式滋养学生的心灵,浸润学生的生命,让学生变得更加自信。

 

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