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2015 年 06 月 24 日 上一期  下一期
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假如我是一所学校的校长

□ 吴献存   

 

    假如给我一所学校,或者说我是一所学校的校长,首先我要了解学校每一位教师和每一名学生,尽可能地熟悉他们的性格、身体状况、爱好、特长等,我还要知晓他们的家庭情况,调查有没有需要帮助的。我要尽可能地解决每一位老师、学生的后顾之忧,让他们能够安心工作、安心学习,感受到教育的快乐、学习的快乐。
  
  假如我是一名校长,我要想办法让全体老师和学生亲如一家。因为人与人相遇不容易,既然在一起相处,就要好好珍惜,就要互相关心。在我们的学校里只有搀扶和鼓励,没有嘲讽与压力。漫步我们的校园,最美丽的风景是微笑;回到家中,谈起学校的都是温暖美好的记忆。我要让家成为校园的延伸,学校成为家的一部分。
  
  假如我是一名校长,我要把学校布置得“妙不可言”。无论是大的建筑,还是小的物件、摆设,从窗户到墙壁,从树木到地面,每一处的设计都充满深意,每一处都带给人美的感受。在学校,好的书籍遍布教学楼各个角落,到处都是绘画,到处都是照片。不同时段总会有经典的音乐播放,不同的日子总会有惊喜出现。
  
  假如我是一名校长,我要使时间“闪亮”起来。一年365天,有那么多难忘的日子,无论是二十四节气还是各种纪念日,或者某个特殊的日子,如学生获奖的日子,或某个大型活动的日子,等等,我们都要一一标注出来。当然,最简单的做法就是找一面大墙,在标注上方写几个大字——“闪亮的日子”。在这些日子里,有一些有意义的活动,这样会不会很精彩?
  
  假如我是一名校长,我要让学生有机会充分了解中华历史和世界历史。在历史长河中,有那么多伟大的人物、那么多有意义的事件,我要让孩子们从历史中感知生命的意义,发现自己在这个世界的存在是多么有价值,生活在这个世界是多么了不起。
  
  假如我是一名校长,我要让学生看遍这个蔚蓝色的星球。当然是通过阅读,但更希望可以带着孩子们一起旅行。不是吗?那山川河流、沙漠草原、森林峡谷,多让人神往!初步的设想,我要让学生从自己的脚下出发,认识自己的家乡、县市、省国、洲际半球以及整个世界。我想,心里藏着大千世界的人,一定有非凡的梦想,一定会为了自己的梦想努力。
  
  假如我是一名校长,我要让孩子从小就开始认识“360行”,知道每个行业都有自己的存在意义。我要请各个行业的优秀人员来学校讲课,介绍他们职业的酸甜苦辣。这样,孩子从小就对社会多一些了解,就有自己的志向,就能体会每一件工作都有不同的辛苦与乐趣。这个想法是不是很棒?
  
  假如我是一名校长,我一定要教学生去认识生活,学会如何生存,学会如何面对人生。我要让他们在失败时学会乐观,在遭遇挫折时学会坚强——即无论失败还是成功,总能以正确的态度面对最真实的自己。这不仅仅是学生时代的命题,更是人一生的深刻命题。
  
  虽然我不是校长,但是我有一个当校长的梦想。就算我当不了校长,我也要在自己的教室里对自己的学生实现部分想法。不过,我们最该做的是——站在校长的高度、立场做教师,做一个像校长一样有全局思维的教育工作者。我们一起加油吧!
  
  (作者单位:北京市怀柔区北房镇中心小学)

 

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