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校长,上进心在哪里“安放”
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2015 年 06 月 24 日 上一期  下一期
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校长,上进心在哪里“安放”

□ 欧阳若水 

 

    某君年轻有为,不到而立之年便被任命为某中心小学的校长。然而,这远不是他的理想,此君有远大的抱负,就职演说便显示了他的魄力:一年谋稳定,二年讲创新,三年有突破。他想通过自己三五年的努力,干出一番业绩,得到领导的赏识,能够主政一方教育。
  
  可是,他没有在教科研、促进教师专业成长、提高教学质量上用力。
  
  他筹集资金把本身就不大的学生运动场地进行改造——刚修的水泥地面挖掉,换成青石板铺地。学校原来的校门太土,拆掉换成欧式风格的栅栏门。
  
  他要求师生每天都要把校园搞得“特别干净”,于是,学生趴在青石板地板上拿着抹布擦洗地面,用刷子刷角角落落的灰尘……有一次,因为听说领导可能要到本乡检查工作,一个上午组织全校学生进行了三次大扫除。中午放学后,担心大家会破坏校园卫生,不让师生放学,直到下午一时多确信领导不来了才准许学生走出教室。
  
  在改造校容校貌方面,学校舍得投资。单单是上一学期,学校就对学校所有的内外墙壁进行了三次粉刷,栏杆、大门油漆了三次,学校的风景树更换了三次。为了“高雅”,学校的所有黑板报都被取消了,取而代之的是由广告公司制作的写真版面,连教室后面的学习园地也变成了喷绘版面。
  
  为了服务学生布置文化墙和老师做档案的需要,学校购买了专业的高档打印机,彩色的、黑白的都有,学校还购置了照相机、录像机、喷绘机、过塑机、打孔机,一个400余名学生、不足20名老师的学校,一个学期就要用去30箱的打印纸。
  
  档案材料做出来了,放在柜子里就失去它的意义了,必须展示出来。校长把几位住校老师的“窝”给端了——把住校老师按照4人一间的标准赶进了一间间不足10平方米的小屋。把原来老师住的房间腾出来,豪华装修,打造了一个60多平方米的“展室”。几千本档案整齐有序地摆在豪华的展室里,那场景确实壮观。
  
  对于每一次可能的检查,校长都格外重视,尽全力去争取。学校所有的工作多是为了展示——学生没有上过体育课,连队列都不会站,却要花费几个月的时间编排训练一套健美操。学生一本书都没有借过、读过,每学期却要照着图书目录抄写几百页的图书借阅记录,办几百张的读书小报。劳动课和艺术课被拿来集中使用,在可能的检查前夕突击打扫卫生、剪画张贴……这位校长的上进心很强,他说,生活中每一个不起舞的日子都是对生命的亵渎,每一个不精彩的时刻都是对岁月的辜负。他希望每时每刻都轰轰烈烈,每一个日子都气壮山河。
  
  可是,现在的学校教学质量滑坡、债台高筑,师生苦不堪言、状态低迷。
  
  我很想对这位校长说:“上进拒绝功利,要遵循规律。学校不要政绩,要求平实。教育不是翻饼,要一以贯之。校长的上进心,应立足于学校谋发展,为师生谋成长,为大家谋利益。”
 

 
  (本文作者系化名)(本版插图:李庆琦)

 

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