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济源:试点现代学徒制 探索人才培养模式
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2015 年 06 月 30 日 上一期  下一期
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济源:试点现代学徒制 探索人才培养模式

  本报讯(记者 贺欣欣)日前,济源市出台职业学校现代学徒制试点工作方案。方案提出,要经过3年努力,基本形成“政府、协会、企业、学校”四元合一的学生实习管理体系,探索创建“学生→学徒→准员工→员工”四位一体的人才培养模式。
  
  与此同时,济源市创新职教发展“六项”工作推进机制:一是以政校企联席会议为载体,建立职责明确、各部门密切配合、社会各方共同参与的职业教育新机制;二是以经常性对话协商机制为载体,建立各有关部门的沟通协调机制及教育部门与行业企业教产合作新机制;三是以试点工作专家咨询委员会和专业指导委员会为载体,建立保障试点工作科学决策新机制;四是以加强课题科研为载体,建立企业行业专家、职教工作者、相关领域专家共同参与研究制订学生实习标准,探索建立实习标准动态更新新机制;五是以督查工作小组为载体,建立试点督查工作新机制;六是以专家考评委员会为载体,建立社会第三方(行业、企业)评价新机制。
  
  据了解,2014年10月,济源市被省教育厅确定为全省职业教育综合改革实验区,并被给予相关政策优势。为做好职业教育综合改革实验区建设,该市积极探索职业教育发展新路径,特制订职业学校现代学徒制试点工作实施方案,除此之外,还先后出台了《关于加快发展现代职业教育的意见》《职业教育人才培养模式改革实施意见》《职业教育综合改革试验区实施方案(征求意见稿)》《济源市职业学校现代学徒制试点工作实施方案》等。

 

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