第 1 版: 新关注
     
 
树人风向标,关注教育热词热点.
标题导航
我省确定2015—2020年102名中原名师培育对象
识字教学迎来新变革
“主题化、套餐式”作业深受学生喜爱
探寻家乡“微文化” 助力幸福暑假
返回本版首页 | 版面导航 | 标题导航  
2015 年 07 月 08 日 上一期  下一期
上一篇   下一篇  
放大 缩小 默认
“主题化、套餐式”作业深受学生喜爱

    编者的话:暑假临近,很多老师早已经打破传统的作业模式——让孩子做卷子,写作文,而更多地以开阔视野和动手实践为主,为学生精心设计了贴近学生的生活实际的暑假作业。本期特刊出不一样的暑假作业设计,希望能给您带来一些启发。

 

  本报讯(通讯员 宋君)临近暑假,郑州市金水区实验小学对四年级全体学生进行了暑假数学作业的问卷调查。调查结束后,学校根据学生的需求和数学学科的特点,为学生量身定做个性化的暑假作业。
  
  主题一:实践活动快乐做。1.读万卷书,行万里路。请你设计一次外出旅游方案,并全程真实记录旅游中的数学思考和收获。2.为社区、家属院做一次义工或组织一次暑假实践活动,用数学的视角记录下来,请写一篇数学日记或采用数学连环画等形式呈现。注:以上两个实践活动任选一个完成。
  
  主题二:数学阅读串串烧。1.请你利用暑假时间,与家人去书店购买自己喜爱的数学课外读物或数学绘本,并制作一个好书推荐卡。2.请你结合数学课外读物《数学智慧阅读》的内容,选择一个你喜欢的故事进行续写。3.请你选择一个数学课外故事,独立创作一幅数学连环画。注:以上3个数学阅读活动任选一个完成。
  
  主题三:知识整理有趣写。请选择四年级下册的一个单元,抓住知识之间的联系,采用思维导图、知识树等形式整理这个单元的内容。
  
  主题四:研究活动轻松学。选择一个你喜欢或想研究的数学家,收集其相关的生平和故事,尝试撰写“我走近的数学家”研究报告。
  
  主题五:数学游戏开心玩。
请你查找一些数学游戏,假期和家长一起玩一玩。
  

 

上一篇   下一篇  
放大 缩小 默认