第 4 版: 特稿
     
 
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杨清香:站好每班岗,上好每节课
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2015 年 07 月 08 日 上一期  下一期
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2015“河南最美教师”候选人事迹展示(三)
杨清香:站好每班岗,上好每节课

□ 本报记者 靳建辉 

 

    一边忙着教学工作,一边忙着科研工作,这样忙碌的生活对于河南师范大学生命科学学院杨清香老师来说再平常不过。现在的她不仅承担着本科生的教学工作,还要给研究生授课,更要和她的科研团队加班加点地开展国家自然科学基金课题研究。
  
  杨清香对于忙碌的工作毫无怨言。她说:“做老师,是个良心活儿。照本宣科是一堂课,搜集更多活生生的资料结合着课本讲也是一堂课,但两者的教学效果绝对不一样。”
  
  为了让课堂更加生动、吸引学生,杨清香时刻注意从各种实践中搜集教学资料和照片。出差在外看到一些湿地景观,首先想到的是拍下来,把照片拿到课上展示给学生看;平时在科研过程中遇到好的实验结果或现象,或者到一些企业进行技术咨询时看到一些与微生物学相关的设备或流程,首先想到的也是留下照片用于学生的理论课讲授。越来越多的学生因为她的讲授而喜欢上了微生物学,无论是报考校外还是校内的研究生,每年报考微生物专业的学生人数最多,占考研人数的1/3以上。
  
  杨清香把教学责任看作自己的使命,站好每一班岗,上好每一节课。每年学生评教,她的满意率都在95%以上。2007年在丈夫病重期间,杨清香把电脑带到医院,趴在病床前备课,一节课也没有耽误。当得知病危的丈夫还有一节课没有上完时,她含泪把这节课准备好,准时赶回学校替丈夫把最后一节课上完。丈夫走了,可杨清香没有让那几十位等待的学生失望,她用最平凡的方式履行了一位教师的责任。
  
  “学高为师,德高为范”是杨清香毕生追求的目标。作为导师,她既注重培养学生的创新精神和实践能力,又注意培养学生的科研态度和学术道德。在她的指导下,研究生互帮互学,积极向上,品学兼优,受到其他老师和用人单位的一致赞扬。
  
  杨清香爱生如子,真正做学生们的良师益友。每年临近考研,总会有许多学生向她咨询有关人生规划及就业问题,她总是耐心、热情地对待每个学生,为他们提出科学合理的建议。从2005年至今,有近30名本科生经她推荐成功进入知名高校和研究所深造。她除了在学业上关心和帮助学生外,在思想和生活上更是对学生呵护备至。她的学生王涛入校半年后得了膀胱癌,休学治疗一年后重回学校。杨清香发现王涛变得沉默寡言后,多次和他谈心,叮嘱他注意营养、注意身体,并在经济上帮助他。如今,王涛已完成学业,顺利找到了理想的工作。
  
  2003年,杨清香博士毕业回到河南师范大学后,在自己的科研领域独闯一片天地,研究经费、科研成果、文章发表历年都在学院名列前茅。在科研上,她拿出拼命三郎的精神,加班加点,态度严谨,敬业奉献。她主持完成了教育部新世纪优秀人才支持计划、科技部国家重点基础研究发展计划(973计划)子课题、国家自然科学基金项目等近20项国家级和省部级研究课题,发表研究论文100余篇,其中在SCI、EI等国际著名学术期刊上发表论文40余篇,申请国家专利10余项,目前授权2项,编写著作5部。
  
  面对我国环境污染不断加重的严峻形势,杨清香怀揣对环保事业的热爱,决心用科研成果服务社会,换得一片蓝天碧水。经过努力,她研发的“酵母菌印染废水处理技术”被应用于多家印染废水处理工程中,使这些企业能够以较低成本实现废水达标排放。同时,她在国内率先开展环境抗生素抗性传播和风险的研究,目前已完成该领域的2项国家基金项目,取得了大量科研成果。
  
  一分耕耘,一分收获。20多年来,杨清香以自己的行动赢得了同事和学生的普遍赞誉,先后获得了教育部高校新世纪优秀人才、河南省科技创新杰出人才、河南省师德标兵等荣誉。如今,她担任着中国生态学会微生物生态专业委员会委员、香港自然科学基金委国际评审专家等职务,但她始终坚守着“一腔热忱一腔爱”的承诺,无怨无悔地耕耘在河南师范大学这片沃土,用灿烂的生命之花激励着同事和学生奋勇向前。

 

 

实验室里的杨清香细致严谨

 

 

课下,杨清香总是耐心、热情地和学生交流

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