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河南省基础教育质量监测中心成立
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2015 年 07 月 21 日 上一期  下一期
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河南省基础教育质量监测中心成立

  本报讯(记者 黄鹏举)7月16日上午,河南省基础教育质量监测中心成立大会暨揭牌仪式在郑州举行。省教育厅副厅长刁玉华、尹洪斌,教育部基础教育质量监测中心副主任胡平平、王耘参加此次活动。
  
  省教育厅对监测中心的工作和做好监测工作提出了六点要求。一是明确和端正监测理念,坚持依法监测。开展监测必须以党和国家的法律法规、教育方针和教育政策为依据,遵循教育规律和学生的身心发展规律。二是科学设计监测方案。以国家课程标准为依据,从监测指标体系的确立、内容的选择、标准的制订、工具的开发到数据统计分析、报告撰写与发布,整个过程都要保持高度的科学性。三是严密组织实施监测,保障监测数据的真实性。四是合理使用监测结果。把监测报告看作一份全面的教育质量健康体检报告,进而做好诊断、改进和提升工作。五是加强队伍建设。尽快形成一个学科互补、专业互补、技术互补、优势互补的工作队伍,并对队伍进行专业培训,开展专项课题研究,提升专业水平。六是加强监测工作的组织领导。省、市、县各级层面要明确职责,确立质量监测在领导、执行、协调、监督、经费的运行机制,保障监测工作的顺利开展。
  
  据介绍,河南省基础教育质量监测中心由省基础教研室负责举办,并报省教育厅和省民政厅审核批准,为民办非企业单位,专门从事我省的基础教育质量监测工作,为我省基础教育改革发展和质量提升探索新路径。

 

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