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“普通高中特色化发展”课题研究落户省实验中学
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2015 年 09 月 02 日 上一期  下一期
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“普通高中特色化发展”课题研究落户省实验中学

  本报讯 (记者 侯军锋 杨晓谜)作为我省教育科学规划重大招标课题,“河南省普通高中特色化发展实践研究”日前由河南省实验中学中标。8月28日下午,省实验中学校长马玉霞邀请河南大学教育科学学院博士生导师、特聘教授李桂荣,河南省教科所所长郭国侠,省教育厅教育科学规划办王身佩、郭郑州,河南教育学院教授徐玉斌等专家,为这一课题把脉问诊。
  
  围绕这一课题如何做、如何能做得更有价值,徐玉斌建议,首先要厘清“学校特色”和“特色学校”两个概念,结合普通高中定位,思考如何在保证升学的情况下发展特色,不能将研究陷入具体工作的实践总结中。郭国侠认为,高中的升学教育是趋同的,特色发展是差异化的。要注意扣题,研究时不要仅限于省实验中学这一所学校,要放眼全省的高中。
  
  李桂荣认为,建议分六部分搭建课题框架:查询政策文献等论证普通高中是否可以走特色化之路;弄清楚高中特色化发展的特殊性;调研清楚全省高中特色化发展的现状与问题;总结省实验中学的特色化探索;给全省高中特色化发展提出对策或路径选择;整理河南特色高中发展案例。李桂荣建议省实验中学,可以在校训“异想天开,脚踏实地”基础上进一步“培植实验精神、提高实践能力”,使其入制度、入课堂、入灵魂,争取在课题结题时可以将“实验精神”的个案性实践经验上升为可以推广的办学智慧。
  
  最后,作为省实验中学邀请的课题组主要成员,本报总编辑刘肖表示,将举媒体之力参与到这项全省重大教育课题中,并以“第十届河南教育名片(高中组)评选活动”为契机,协助省实验中学开展全省各地多样化试点高中的调研工作,为省教育厅的科学决策提供参考。

 

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