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2015 年 09 月 18 日 上一期  下一期
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沁阳:优质学校代培为新教师成长开辟绿色通道

□ 通讯员 周欢欢 

 

    “你的备课应该增加游戏环节,这样课堂会更丰富,更能吸引学生注意力……”9月14日下午放学后,沁阳市实验小学办公室内,骨干教师马春梅正认真地为特岗教师刘小敏指导备课。
  
  刘小敏是沁阳市2015年新招聘的特岗教师,让她意外又惊喜的是,在正式上岗前,她被安排到了城区名校实验小学学习锻炼。而同刘小敏一起被安排到城区学校的,还有其余的208名新聘教师。
  
  “新教师积极性高,但刚刚参加教育工作,难免存在经验不足、技巧欠缺、业务知识和业务技能不高等问题,通过在城区优质学校学习锻炼,让他们在充分了解教育工作的同时,掌握实战经验,提升专业素养,为更好地从事教育教学工作打下坚实基础。”据沁阳市教育局副局长杨文科介绍,今年,该市共招聘209名教师,其中特岗教师180名、普通教师29名。为了快速提高新聘教师的政治素质和业务能力,增强他们爱岗敬业、教书育人的责任感和使命感,打造一支学习型、创新型、研究型的青年教师队伍,该市采取了岗前培训和“城区优质学校代培”相结合的方式对新教师进行培训。
  
  “城区优质学校代培”是自2012年起,沁阳市教育局为新聘教师快速成长开辟的一条绿色通道。岗前培训为期一周,内容涵盖了教师纪律作风建设、职业道德修养、师生心理健康、班级管理、课程标准和常规教学等多个方面。代培期间,新教师的教学工作由城区学校安排,通过系统培养,让新教师快速成长,掌握扎实的教学基本功,养成良好的教学习惯,并在吸收优秀教师经验的基础上,初步形成自己的教学风格。代培期满后,新教师将全部返回原分配学校,更快地进入角色,立足岗位、发光发热。
  
  “我们采取师徒结对的方法,由新教师向骨干教师拜师学艺,通过师德师风、学科教学、班级管理、信息技术等方面的培训,尽快让新教师成长为教育教学的行家里手。”沁阳市实验小学校长张立强介绍。据了解,为做好代培工作,城区学校制订了详细的培训计划,明确责任分工、细化工作措施,通过开展拜师学艺活动、组织听评课、建立代培教师培训QQ群、定期召开座谈会、健全考核考评机制等措施,确保代培取得实效。
  
  “通过在城区学校学习、实践,我不仅收获了知识,掌握了更实用的教学技能,更深深体会到了作为一名教师的无上光荣和肩负的神圣使命。在今后工作中,我会在教育岗位上不懈努力,为创造沁阳教育的美好未来贡献自己的一份力量!”特岗教师张欣欣满怀激情地说。

 

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