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2015 年 10 月 20 日 上一期  下一期
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鹿邑县分组视导助力高中教育发展

  本报讯(通讯员 刘旭 张国磊)针对制约全县高中教育发展的瓶颈问题,近日,鹿邑县按照“重心下移调研、贴近课堂指导、跟进教师服务”的教研思路,着力发现问题、解决问题,促进教育发展,全面开展2015年秋季高中教学视导工作。
  
  本次活动由鹿邑县教体局党组成员分工带队,以分组视导的方式有序进行。各视导组详尽细致地调研各校的全面情况,召开多层次座谈会,了解本学期教学、教研工作的要点与措施;调阅学校教学管理的相关材料,重点围绕课堂教学、教案备写、检测反馈等主要教学活动,对高中毕业班备考工作的各个环节进行剖析,重在发现问题,并对如何解决问题提出指导意见。在视导活动中,加强听评课环节,由教体局统一安排各股室工作人员及各高中相关人员的听课日程,促进教师教学能力提升。听评课涵盖了各级段所有科目,做到了听课与随堂听课相结合。听课人员课后均能够及时评课,并把现场视频及时发送到微信公众平台,以供交流和督查。督查人员对所有参与人员采取“地毯式”跟踪检查,确保见到实效。
  
  视导结束后,各视导组均要形成综合性视导总结报告。视导记录要具体翔实,总结报告要真实可信,并上报局教研室汇总,由教研室形成各高中总结报告,上报教体局党组,反馈给各高中学校,为鹿邑县解决高中教育发展的瓶颈提供真实科学的依据。

 

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