第 1 版: 要闻
     
 
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2015 年 10 月 27 日 上一期  下一期
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我省正式启动实施省级免费师范生政策
鼓励有志终身从教的优秀男生报考

  本报讯(记者 杨晓谜)为发展乡村教育,进一步优化农村学校教师资源配置,缓解体育、音乐、美术、信息技术等薄弱学科、紧缺学科教师短缺矛盾,建立农村小学教师培养与补充的长效机制,近日,经省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅和省机构编制委员会办公室联合印发《河南省农村小学全科教师培养工作实施方案》(试行),决定以培养农村小学全科教师为载体,启动实施河南省免费师范生政策试点,从2016年开始招生,重点面向农村教学点培养一批“下得去、留得住、教得好”的农村小学全科教师。
  
  在该方案中,农村小学全科教师招录志愿从事农村教学点教育事业的河南籍高考考生。同时,定向就业的小学全科教师属特殊岗位,鼓励热爱教育事业、有志于长期从教、终身从教的优秀高中毕业男生报考。
  
  全科教师培养计划实施范围为全省举办有教学点的县(市),要求必须是教师总体缺编、结构性矛盾突出且工作基础好、积极性高的县(市)。
  
  2016年,我省计划安排1000名左右农村小学全科教师定向培养计划。其中本科层次计划安排700人左右、专科层次计划安排300人左右,分别由经过申报遴选的我省高等师范院校承担培养任务。
  
  全科教师培养计划作为定向就业招生计划,纳入普通高等学校年度招生规模。定向培养的全科教师所在专业名称为小学教育,方向为全科教师,本科层次学制4年,专科层次学制3年,师范类。本科层次在本科二批录取,专科层次随专科录取。录取后,要与报考的设岗县(市)和培养高校签署培养就业协议,并承诺毕业后到乡村教学点从事教育教学工作时间不少于6年。
  
  被录取的全科免费师范生在校学习期间户籍仍保留在原户籍所在地。全科免费师范生享受“两免一补”政策,即,被录取的全科免费师范生学习期间免除学费、住宿费,并给予一定的生活补助费,所需费用由省财政承担。
  
  在履约管理方面,该方案规定,服务期内的全科教师不在协议地从事教育工作的,须按协议规定向协议地退还已享受的免费教育费用,并缴纳50%违约金,超过缴纳时限,还须支付滞纳金。同时将违约事实记入个人诚信档案。小学全科教师在协议规定服务期内,不得报考脱产研究生。服务期内的小学全科教师经当地教育等部门批准可在县域内乡镇以下(不含乡镇)农村小学、教学点之间流动。
  
  在后续支持方面,全科教师在协议规定服务期内和期满后,报考在职教育硕士专业学位研究生并被录取者,省教育厅统筹,予以学费优惠。到乡镇以下农村教学点工作满6年后,城市、县镇教师岗位空缺需补充人员时,同等条件下,要优先调动服务期满、考核合格、工作优秀的小学全科教师。

 

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