第 2 版: 新闻
     
 
树人风向标,关注教育热词热点.
标题导航
微电影进课堂助力法制教育
少年模拟法庭走进农村小学
新闻集装
图片新闻
新教师的课堂就得这样来“会诊”
浚县:学校食堂年内将实现“亮厨明灶”
伊川县:四项整治优化教育发展环境
我省航空实验班明年继续招生100名
新乡:绿色通道推进教育项目建设
“烛光行动”开启农村音乐教师培训
四川:100个村配备儿童守护专员
浙江:将中医药知识纳入中小学课程
图片新闻
返回本版首页 | 版面导航 | 标题导航  
2015 年 10 月 30 日 上一期  下一期
上一篇   下一篇  
放大 缩小 默认
新教师的课堂就得这样来“会诊”

  本报讯(通讯员 李小宝)10月19日至23日,济源市下冶镇中心学校利用一周的时间对今年刚参加工作的27名特岗教师的课堂进行逐人“会诊”,旨在对症下药,促使他们快速成长。
  
  9月初,下冶中心校要求辖区各学校为每个新教师找一位“师傅”,帮助其熟悉课标和教材,一起拟订所教学科课堂教学的基本流程,让新教师按照他们约定的几个环节去备课、上课,尽快适应并胜任自己的学科教学。下冶镇中心校还要求新教师每周至少听师傅的两节课,师傅每周至少听新教师一节课,全部围绕课堂的基本环节进行探索,确保每个环节的有效性。
  
  一个多月过去了,下冶中心校深入到各校,对新教师的课堂进行逐人“会诊”。他们分三个组,每个组两名中心校人员,由各校领导、教研组组长陪同听评课,查看新教师的备课教案和听课笔记,现场观摩他们的课堂,为他们的课程提出意见和建议。
  
  本次会诊式评课,对新教师的触动很大,有的为自己的进步兴奋不已,有的为自己落后的教学理念痛哭流涕,还有的为找到课堂低效的症结激动万分。“开学到现在,我一直在努力,但我的课堂并没有多大起色。今天听了中心校卢校长的一席话,我一下子知道了自己的课该怎么上。”下冶二中新教师张亚楠高兴地说。

 

上一篇   下一篇  
放大 缩小 默认