第 2 版: 新闻
     
 
树人风向标,关注教育热词热点.
标题导航
淇县:专项整治,守护学生“舌尖上的安全”
图片新闻
监控全覆盖,安全无盲点
鹤壁市淇滨区:部门合力整治校外托管机构
微型家长会,沟通更高效
巧借“家长老师”,形成教育合力
八旬老人摔倒,师院女生伸援手
青岛:列出学校管理权限“清单目录”
图片新闻
图片新闻
新闻集装
我的课程我做主
14岁少年弱肩挑重担,撑起整个家
返回本版首页 | 版面导航 | 标题导航  
2015 年 11 月 06 日 上一期  下一期
上一篇   下一篇  
放大 缩小 默认
巧借“家长老师”,形成教育合力

  本报讯(通讯员 雒红梅)近日,灵宝市第四小学一(2)班来了一位特殊的“老师”,她不是别人,是该班赵一霖同学的妈妈。班里要举行诵读展示会,身为幼儿园老师的一霖妈妈应邀来到学校为一(2)班编排节目,她夸张的表情、活泼可爱的动作受到了孩子的喜爱。
  
  家长作为不可忽视的教育力量,在现代学校管理中,其作用越来越被重视。为使有特长的家长能够发挥专长,服务学校教育教学,开学之初,灵宝市第四小学通过微信群、天天爱宝贝平台,进行了摸底调查,把家长队伍中的优质资源充分挖掘并利用起来,邀请家长“走进来”。家长走进学校当老师,不仅能够展示自己、教导学生,而且更加能够体会教育工作,有利于形成教育共鸣。
  
  灵宝市第四小学除了邀请家长走进校园当“老师”,还成立家长委员会,邀请家长为学校的管理和发展建言献策;上学、放学时,组织家长义工成立护学岗,确保学生的安全和秩序。

 

上一篇   下一篇  
放大 缩小 默认