第 2 版: 记者节特刊
     
 
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2015 年 11 月 10 日 上一期  下一期
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最美,美在职业本身

□ 本报记者 黄杰 

 

    在今年的教师节表彰大会上,记者第一时间向获得首届河南最美教师荣誉称号的郑州市科技工业学校的李迪老师发去了祝贺信息。
  
  李迪以她一向的坦率和直爽回复道:“谢谢黄老师,得到这个荣誉,我很高兴,但同时又有点失落。”
  
  李迪的回复让记者有点蒙。
  
  在颁奖典礼结束后的几天时间内,李迪断断续续向记者讲述了她的心情变化。
  
  李迪说的失落,主要有两点。
  
  一是在参评的过程中,各路媒体都对她进行了前期采访。但是多数媒体对她的聚焦并不是她和孩子相处得多么融洽,并不是她作为一位老师的那种发自内心的职业幸福感,而是深挖她有多么不容易,有多么苦,经历了多少挫折。
  
  有一家媒体的记者听说她2012年生了一场大病,当时就很感兴趣,要让她详谈得病后发生的一切,让她讲得病后是多么辛苦,如何拖着病体去上班,最终如何战胜病痛。记者的这种盘问让她有点反感。
  
  “这让我感到很不理解。参评最美教师,我自认为我的突出的地方就是我和孩子们真心相处的那种职业幸福感,而这是可以让很多同行有所触动的,也是最需要弘扬的教育正能量。不是说恭维的话,在接触的媒体当中,我还是最喜欢咱们《教育时报》的报道风格,真实再现我的教育的专业性,我的职业幸福感。”李迪这样告诉记者。
  
  李迪说,在颁奖典礼上,对她最大的认可,她认为是颁奖词,写得到位、真实。她特别向记者打听:“颁奖词是咱时报的哪位记者写的?我要感谢他!”
  
  二是在网上投票阶段,无数拉票电话打到李迪手机上。最初李迪还客气回应,委婉拒绝。但随着打进来的电话越来越多,这让李迪很窝火。最后她实在受不了了,向一位打电话的直接说道:“不要再说了!我觉得用这样的方式拉票,本身就很丑陋。就算评上了最美教师,我也会因此厌恶我自己……”
  
  窝火之余,李迪连夜写了一篇长文《莫让“选美”成了对“美”的伤害》。夜里11点多,李迪在记者的QQ上留言:“黄老师,我写了一篇‘选美’的文章,你看咱们时报能不能刊发?”
  
  第二天上午,当记者把“刘肖总编很认可这篇稿子,建议刊发”的消息告诉李迪的时候,她激动得像个孩子:“太好了,太好了,咱们时报真有担当!”
  
  李迪告诉记者,拉票让评选变了味。她认为,参选的老师都是非常优秀的老师,评上评不上都影响不了自身的发展,参选的老师身上正能量的传递和弘扬才是最重要的。好在评委很公正,保证了评选没有走样。
  
  从2008年起,教育时报社一直在关注李迪。七八年时间过去了,李迪从一位普通老师成长为了享誉国内的知名班主任研究专家;收获了首届河南最美教师、首届河南最具影响力班主任、首届河南最具智慧力班主任等荣誉称号。
  
  在诸多荣誉面前,李迪依然保持着自己的真诚、简单和谦虚。她曾经问记者:“黄老师,报社的公益活动都有什么?能参加的话,算我一个,我什么也不要,只要让我参与就行了。我就想做一些想做的事情,单纯、快乐!”
  
  对于教师职业,她不止一次向记者表达她的感恩、她的幸福感。她认为是教师这个职业让她活得体面、有价值感。她的真诚表述让人不会有一丝怀疑她在“唱高调”。她身上闪现的职业美的光芒,一定会给更多的教育同人带去信心和希望。

 

 

李迪深受学生的信赖和喜爱

 

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