第 4 版: 记者节特刊
     
 
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教育专业报正迎来最好的时代
创办面向大学生的新媒体
“互联网+”时代,教育报+什么
“互联网+”时代,让读者做主角
教育类媒体当重精准服务
报网融合,推动教育类媒体转型
第六届河南教育名片发展论坛暨“魅力七七五·生态课堂”观摩研讨会
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2015 年 11 月 10 日 上一期  下一期
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教育专业报正迎来最好的时代

□ 李益众  

 

    在“互联网+”时代,市场媒体的衰落触目惊心。教育专业报状况如何呢?跟市场报相比,由于原本就没有那么大体量的商业广告,原本就不依赖普通市民的订阅,教育专业报受到“互联网+”时代的冲击相对小得多。值得忧虑的是,跟党政报相比,由于不具有垄断性、权威性和代表性等优势,教育专业报缺乏通过信息服务吸引读者的潜在优势。
  
  转型思考:以静制动,专注自己的长处

 

    在“互联网+”时代,作为纸质媒体的教育专业报是否还能生存下去?出路何在?上海文艺出版社社长何承伟说:“全媒体不能把纸质出版全消灭,但它一定促使纸质出版物有了新的活法。”
  
  的确,数字化是必然趋势。但是,一方面,纸质出版的教育专业报短期内不会消失,毕竟绝大多数读者(尤其是农村地区教师)的阅读习惯还没有完全转移到电脑、手机上;另一方面,即使将来呈现教育专业新闻产品的平台多元化了,依然需要我们这批专业的人来做教育报道这件专业的事。
  
  在“互联网+”时代,教育专业报的优势是什么?国家新闻出版广电总局出版产品质量监督检测中心的王玉娟说:“传统报刊拥有新兴媒体所不具备的人才资源、品牌优势、政策支持和资本实力,其出版质量更是新兴媒体无法企及的绝对的优势所在。”短期内,教育专业报依然是党和政府及广大教育系统读者获取权威教育资讯的重要平台。教育专业报既是发布和了解教育政策动向的信息平台,也是教育行政部门和各类学校展示教育发展业绩的宣传平台,更是广大教育工作者关于如何管理、如何教学的学习交流平台。
  
  深耕主业:办一张有品质有影响力的报纸

 

    在新媒体的强力冲击下,2014年,《教育导报》广告和活动收入稳中有升,发行工作也是全面飘红。全年广告及活动总收入与2013年相比,增长15%。《教育导报》副总编胥茜说:“专业媒体完整的逻辑、高质量的专业操作、特制的文本、专业的人才、专业领域的信任度,仍是我们的核心竞争力。在这个时代,我们还具有竞争力,是因为我们一直在深耕主业。”
  
  教育专业报的主业是什么?就是内容,就是新闻,就是报纸本身的采访、写作、版面,等等。作为传统媒体,教育专业报还是要立足以内容优势赢得发展优势,在新闻的现象、背景、深度等方面做足文章。
  
  “互联网+”时代,读者常陷入一种信息恐慌和价值困惑中。而这,恰恰给教育专业报这类传统媒体提供了生存空间。教育专业报可以利用自身所具备的专业人才队伍优势,尽量客观地呈现问题的来龙去脉,帮读者把心中的疑团解开,在新闻事件的深度上做文章,以观点体现高度,围绕事件的成因拓展新闻深度。
  
  随着时代的变化,纸质的报纸或许会消亡,但人们对信息和思想的需求只会越来越强烈。高质量的教育新闻产品肯定有刚性需求,教育专业报将迎来最好的时代。
  


  (作者系教育导报记者)

 

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