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登封教育系统岗位练兵“实打实”
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2015 年 11 月 13 日 上一期  下一期
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干什么学什么 缺什么补什么 练什么比什么
登封教育系统岗位练兵“实打实”

  本报讯(记者 刘红雨 通讯员 武振亚)11月9日下午,登封市教体局东三楼会议室座无虚席,机关干部素质大讲堂正在这里有序进行,正式拉开了该市教职员工岗位练兵大比武活动的序幕。这也是该市全面实施“岗位练兵、校长比武、争先创优、特色建设”教育管理新举措的重要内容。
  
  为进一步调动全市教职员工的工作积极性,全方位推动教育教学质量再上新台阶,切实强化岗位职责,提高管理水平,建立竞争机制,达成特色目标,近日,登封市教体局开始全面实施“岗位练兵、校长比武、争先创优、特色建设”教育管理新举措。
  
  在开展大练兵活动中,登封市中小学立足校本,以“干什么学什么,缺什么补什么,练什么比什么”为基本出发点,使训练的内容、要求、形式适合教育教学改革,以及教师和学校发展的实际需要,做到练有所得,练以致用。对于新上岗和一些教学技能较差的教师,立足课堂,促成其课堂教学基本功过关;对于中青年教师,侧重于课堂教学能力和教学研究能力的提升;对于学校的骨干教师、学科带头人,在教好课的同时,侧重引导他们进行教育教学研究;对于名师、特级教师,着力发挥他们的专业引领、带头示范辐射作用。
  
  在校长比武方面,着力提高校长领导课程教学的能力,通过校长论坛、业务测试、演讲答辩等形式,来提高管理队伍的理论水平和实践能力。
  
  在争先创优方面,强化考核,严格落实目标管理机制、监督制约机制,做到人人有目标、事事有约束、件件有考核,并将结果作为评先表优的重要依据。同时建立争先创优光荣榜,把单位和个人的荣誉以微信、报纸、电视、电子屏等形式公布于众,把争先创优与“评先进、树典型、学先进”有机结合,从而创出干劲、创出士气、创出特色。
  
  在特色建设方面,围绕品质目标,确立特色教育思想,定位特色选项,创建特色活动,着力打造学校的管理文化、制度文化、课程文化、教师文化、学生文化,全方位、高品位地构建富有个性的学校文化,最终打造一批登封乃至更高层次叫得响的教育品牌。

 

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