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2015 年 12 月 30 日 上一期  下一期
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  校长们的功利心是怎么滋长的

                     校长们的功利心是怎么滋长的

 

    微信公众号“读新刊”载厉佳旭的观点  校长是不是官员?显然不是。在一些教育行政部门领导眼里,校长是官员,和其他的科长、股长没什么区别。
  
  在有些教育局局长看来,校长只是可以随意摆布的棋子,谁当都一样。有的局长,根本不理解一个好校长对一所学校意味着什么,对一群孩子和家长意味着什么,甚至对一个区域的教育意味着什么。凡是有点个性的校长,他就会感觉有些“碍眼”,就不舒服,总要找理由,想办法“拿下”。有的局长不明白什么是文化,也不知道学校文化的形成需要一个较为稳定而持续的良性发展环境,热衷于频繁的人事调动。
  
  某地一所学校五年内换了三任校长。这些校长没有做过多少事情,一律是到这所学校“镀金”来了。教育局领导呢?也认为这是一所“黄埔军校”,想要重用某个校长,就先把他放到这所学校当一两年校长。
  
  上海一位教授痛心疾首地说,当地有位局长,一上任就推行校长大轮岗,全区校长“大洗牌”,全不顾这所学校的发展刚有起色,那所学校的领导班子是“黄金搭档”。
  
  在局长看来,校长一轮岗,人就“活”了,自己的工作就“顺”了。他不知道,校长们一旦感受到自己的位置和命运朝不保夕了,他们的功利之心就被唤醒了,做教育的宁静之心和淡泊之心也就开始“枯死”了。当然,那些有骨气、有定力、有追求的校长则更容易因此变得让人感到“碍眼”。  
                                                                    (吴帆 摘编)

 

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