第 4 版: 人生
     
 
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2016 年 03 月 18 日 上一期  下一期
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心理上的错觉

  □ 张继国  

 

    离放学还有一刻钟,我决定把学生的作业面批一下。
  
  于是,我一本一本地认真批改着,眼睛渐渐模糊起来,就抬起头微微喘一口气,让紧张的眼神经放松一下。正好看见了坐在不远处的班长贾乐,心里估算了一下,大概再批几个就到她了吧。
  
  一本、两本、三本,该到贾乐了,第四本作业递到了我的面前。“这字写得多工整!真漂亮!”我不住地啧啧称赞,连着画上了3颗星。刚停住笔,一只黑乎乎的小手伸了过来,拿了就走。咦,往常贾乐的小手很干净的。我猛一抬头,贾乐正站在我的面前。
  
  “申通,你拿错本了!”
  
  正喜形于色的申通急忙扭过头来说:“是我的,老师!”
  
  是吗?我心里嘀咕着。
  
  “咯咯,咯咯……”他冲着其他同学咧着嘴直笑,“我今天得了3颗星!”
  
  原来,我把他的作业当成是班长的来批改了!下一个才轮到贾乐呢!
  
  我也笑了起来,趁机表扬了申通。这下可把他乐坏了,临走时第一次向我打了招呼:“老师,再见!”
  
  学生都希望老师公平地对待他们,都希望老师对他们充满希望和信心,盼望老师的赏识。虽说这一次只是心理上的一个错觉,却让学生得到了从未有过的优待,他怎能不高兴呢?
  
  第二天,我竟然发现申通的小手不黑了,而且作业也不再是涂涂改改、马马虎虎,而是认认真真、工工整整的。

 

(作者单位:濮阳经济技术开发区第二初级中学)

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