第 4 版: 人生
     
 
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陪着君子兰长大
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2016 年 04 月 08 日 上一期  下一期
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陪着君子兰长大

  □ 王艳娜  

 

    一下课,他就迫不及待地把我拉到花盆边,告诉我,他把那盆君子兰养活了。
  
  他是刚转到我班上的一个孩子。孙哲文,他有一个好听的名字,人很聪明,也很帅气。可是,第一天他就犯了众怒:这个来告状,说他打人;那个来告状,说他骂人;还有生活老师,专门找到我,说他午休时不睡觉还乱说、乱动……他,才9岁,我却为了他成了四处灭火的消防员。
  
  我惆怅地望着办公桌上的那盆君子兰发呆,它无精打采,我想它要枯萎了。
  
  他连我惆怅的时间都不放过,一个学生神色慌张地又来报告,他把宿舍的电灯弄坏了。
  
  我已经被他搞乱了神经,都快神经了。我让学生帮我把他喊来。他来了,抬着头看着我。又低下头,看着地。
  
  我指指眼前的君子兰,本想跟他讲一番大道理,告诉他如果再这么下去,就像这花一样无可救药了。但是,我出口却变了。我告诉他这盆花快死了。
  
  他看了两眼,“哦”了一声。
  
  我说让他帮我养一下,救活它。
  
  他连忙摆手,说自己不会养花。
  
  然而最后,那盆君子兰还是被他抱走了。
  
  此后,我经常见他给花浇水,有时还会傻傻地给花唱歌、背诗……有了君子兰的羁绊,他没时间打架、骂人了,打他小报告的人也少了。也许,是操心君子兰太多、太累,午休时他也能睡得很香甜。
  
  这不,今天他把我带到君子兰面前,告诉我它活了。确实是,君子兰的叶已经绿意盈盈。我拍拍他的头,夸了他,并让他继续照料。我已经感觉到,他陪着君子兰长大了不少,也改变了很多。之前的所有,我都忘记了,毕竟他才是一个9岁的孩子。
  
  (作者单位:郑州市金水区四月天小学)

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