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  建设递进式、系统化的乡村培训课程全省2016年“国培计划”实施工作管理者高级研修班开班
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2016 年 04 月 15 日 上一期  下一期
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  建设递进式、系统化的乡村培训课程全省2016年“国培计划”实施工作管理者高级研修班开班
  本报讯(记者 张华)4月13日,河南省2016年“国培计划”实施工作管理者高级研修班在开封开班。省教育厅副厅长刁玉华出席开班仪式并讲话。
  
  刁玉华在讲话中强调,“乡村教师强,则乡村教育强”,乡村教师是发展农村教育的希望,是阻止贫困现象代际传递的关键,而“国培计划”则是全面提升乡村教师能力素质的一项重大工程。高校和机构以及县级教育行政部门要深入一线学校、深入一线教师、深入教学现场,明确不同层次乡村教师培训需求,在对接时认真听取市县教育行政部门的意见,点好菜、点对菜,列好培训菜单。根据培训菜单,分层、分类、分科建设递进式、系统化的乡村培训课程,按质按量设计好培训实施方案。
  
  刁玉华还就探索教师培训学分制改革、加强教师教育智库建设、以“互联网+”为支撑打造教师培训的新模式、持续推进“国培计划”管理的精细化与规范化等方面提出了具体要求。
  
  本次“国培计划”实施工作管理者高级研修班为期两天。研修期间,除将对乡村教师培训团队置换脱产研修指南、送教下乡培训指南等进行详细解读外,院校(项目)还将与项目县进行对接、研讨。
  
  据了解,“国培计划”实施6年来,我省累计争取中央财政专项资金8.26亿元,培训教师近100万人次,提供顶岗实习岗位近1万个。与此同时,我省依托“国培计划”,建立了“国培”“省培”“市培”“县培”和校本研修五级联动的培训体系,形成从幼教到高中、从农村到城区的大培训格局,极大地推动了教师教育的改革与发展。
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