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我的幼教生涯,从眼泪开始
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2016 年 04 月 29 日 上一期  下一期
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我的幼教生涯,从眼泪开始

  □ 吴晓妍  

 

    2013年暑假,我通过民权县组织的幼儿教师招教考试,正式成为一名幼儿教师。带着学历的自信和骄傲,我觉得自己应付一群5岁的孩子绰绰有余,何况还有两个妈妈级别的搭班老师会帮助我呢。
  
  刚拿到幼儿教材的时候,我一阵狂喜。那么薄的书,全都那么简单,简直是侮辱我的能力!可事实证明,我的教学水平甚至不足以让这群熊孩子学会一首简单的儿歌。第一节教育活动,我像老夫子一样,手握书本,开始一遍又一遍教读。我沉浸在自己的世界里,孩子们像是处于另一个世界,自顾自地嬉笑玩耍。我连一节最基本的教学活动都组织不了,更别提班级环境创设、区角活动的开展,以及元旦和“六一”节目的彩排了。
  
  更糟糕的是,在平时照顾孩子们时,我也是状况百出。清楚地记得我是如何手忙脚乱地去处理孩子流鼻血的事情,自己害怕得不知所措,任由孩子的脸糊得像个大花猫;自己“全副武装”之后,才敢给拉大便的孩子清洗,然后一个人蹲在卫生间,哭着清理全是大便的裤子;熬到中午刚坐下吃两口饭,有孩子吐了,我去清扫地板时,自己也吐得一塌糊涂……接触幼教以前,我觉得自己只是不会弹琴跳舞而已,谁知道竟然狼狈到如此地步!在这所有的糟糕中,我认为唯一值得庆幸的是:幼儿园没有考试。可我万万没想到,孩子们没有考试,老师却有考核。学期结束时,我毫无意外地稳居倒数第一。
  
  所幸寒假来临,我暂时可以不用面对哄乱的孩子和糟心的考核了。但好强的我,怎能这样安心地过一个假期呢?我搬回家一大摞幼教书籍,反思自己教学的同时,还向有经验的同事打电话请教。寒假结束时,我的心里有了底。
  
  新学期尽管还是有些不遂人愿,但我基本上可以控制住局面了。幼儿园主抓保教工作的副园长手把手地教我如何组织教育活动,怎么改变平时说话的语气,还教我弹琴唱歌;园长为我争取到了去郑州师范学院学习的机会,让我开阔视野。我学会了蹲下来和孩子们沟通,没事儿就去观察优秀老师平时是怎么带孩子的,学习她们组织开展活动的方法。我还报名参加了商丘市幼儿教师说课大赛,在其他老师的指导和鼓励下,我竟然取得了市级说课大赛一等奖的好成绩;同年,我又获得了民权县普通话教学标兵称号;所写的《也谈幼儿园小学化》论文,获商丘市论文大赛二等奖。
  
  这期间,我还积极配合幼儿园领导准备市级示范园的验收工作,用心组织我园专题片的配词。在我们的共同努力下,幼儿园顺利通过了商丘市市级示范园的验收,眼下正为迎接省级示范园的验收积极备战呢。
  
  日子过得欢快而充实,孩子还是那群熊孩子,但在我眼里却变得越来越可爱了。现在的我,已经可以游刃有余地组织日常活动,会边弹边唱地教他们儿歌,可以带领孩子快乐地进行游戏活动,可以哄着挑食的孩子很快吃下一碗饭,并惬意地享受着孩子不经意间喊出的“妈妈”这一称呼……在幼儿教育这片大地上,我可能永远成不了江河,但我可以让自己成为一条小溪,源源不断地用自己的爱滋养身边的孩子。我会锲而不舍,终身学习,用爱心、细心、责任心浇灌我的幼教事业!

 

(作者单位:民权县南华幼儿园)

 

 

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