第 2 版: 管理者
     
 
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2016 年 06 月 15 日 上一期  下一期
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中国现行教育模式一定要改

  中国企业家俱乐部执行理事、新东方董事长兼首席执行官俞敏洪在“2016中国绿公司年会”上演讲时称 中国教育一直是一个狭隘的概念,比如一直认为教育就是教学生认字,教学生做数学题,学习科学知识,但实际上教育最重要的是培养学生正确的价值体系和人格、思考力。教育目标的核心是良知、理性、判断力、独立思考、精神自由,还有人格独立。这些东西都必须变成未来、远远不只是十年的中国教育的核心内容。
  
  我认为,所有的创新能力和创造能力更多的是来自于基础思维模式的奠定,如果一个人从小就获得良知、判断力的培养,他的基础思维模式中一定具备创新和创造能力。不是学科知识、技术本身就能够把创新能力和创造能力带动起来的。
  
  我们中国人高中毕业时数学、物理、化学学科的解题能力要远远高于全世界的任何一个国家。以数学为例,中国任何一个高中的毕业生,跟美国的普通高中生去比,数学知识的掌握程度都要强好多好多,但是全世界前100位数学家,美国好像占了80多位。所以,我觉得中国的教育如果再把知识本身作为教育的核心内容,中国未来一定玩儿完,不管出多少个马云都会玩儿完。
  
  新的学习工具的出现和学习手段的出现,不仅仅能够提高教育的效率以及扩大教育的范围,而且能够推动一个社会根本上的转型。教育的发展从中国创造的印刷术开始到互联网、移动互联网,最后带来的都是社会的进步。
  
  文艺复兴怎么来的?是因为印刷术革命,在印刷术之前,所有的圣经只有传教士有,当圣经成千上万本地印出来之后,老百姓自己可以读圣经也可以解读圣经。文艺复兴开始出现,最后出现了一大堆伟大的人物,直到莎士比亚……从这个角度来说,我认为,今天的移动互联网是在印刷术出现以后,又一次技术革命,教育内容的传递变得没有边界,它会给全球带来的一次真正的教育革命。

 

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