第 4 版: 成长力
     
 
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香港的秩序,是学校教育之功
迎来送往显真情
  第二届优秀中小学教师(校长)香港研修班邀您同行
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2016 年 06 月 15 日 上一期  下一期
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迎来送往显真情

                                               研修生在香港中文大学感受天地合一精神

 

□ 研修生 宋艳

 

    香港就像一个绅士,平和、繁荣、多元,让每个踏入香港的人都有种回家的感觉。香港虽然高楼林立,但依然森林繁茂、鸟语花香;香港虽然人口众多,但交通顺畅、井然有序;香港虽然被称为“东方明珠”,但它却从来没有显示过高傲,高贵来自于自强不息、宽容、博爱。
  
  “看,这就是中银大厦,是由著名设计师贝聿铭设计的,外型像竹子的‘节节高升’,象征着力量、生机、茁壮和锐意进取的精神;基座的麻石外墙代表长城,代表中国……”来到的第一天的晚上,我们就被香港青少年科学学院院长姜冬梅带到了香港繁华的经济、金融核心地带,她指着几个著名的香港地标性建筑,不停地为我们讲述着每个建筑物设计的理念。我们被这里的一切所吸引,真切地感受到了香港人的“知不足,然后能自反也,知困,然后能自强也”的精神。他们经过那段不堪回首的岁月,依然挺拔、坚强……“欢迎大家来到培侨书院。”连文尝校长让我们再次感觉受到了香港同胞的热情好客。“我们致力使培侨小学成为一个不断反思、探索、更新及追求卓越的学习型社群……”的这一教育教育理念,让我们感受到崇文尚德、知书达理、团结协助,热爱祖国……当我们一行离开胡兆炽中学时,可亲的校长和副校长亲自开车把我们送走时,突然感觉到有一种“行行重行行,与君生别离。相去万余里,各在天一涯,道路阻且长,会面安可知……”那种依依不舍的感情,好像久别的亲人匆忙一见,又要马上离开一样的不舍与纠结。秉承着《论语》“子以四教文、行、忠、信”的胡兆炽中学,我们永远是一家。
  
  时间是短暂的,感受是深刻的。可爱的队友也成为了亲密无间的朋友,我们互相帮助、互相鼓励。我们一起交流和探索,每个人都从不同的层面上找到了研修的切入点。

                                              (本版摄影:本报记者 张红梅)

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