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铭记每一个阳光灿烂的日子
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2016 年 06 月 28 日 上一期  下一期
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铭记每一个阳光灿烂的日子

 

□ 本报通讯员 马潇然 刘晓寒/文图  

 

  在河南省第二实验中学(以下简称“二实验”),每到毕业季,学校都会为毕业生们拍摄一段精美的毕业视频,并且还要举办隆重的毕业典礼。
  
  去年夏天,即将升入九年级的八(6)班学生自发拍摄了一段5分钟左右的MV。画面中的他们,在操场上奔跑,在树林里歌唱,在阳光下读书……一张张小脸洋溢着幸福的笑容。视频在网上一经发布就被大量转发。
  
  李涵校长看过视频后,很为孩子们的才情感到欣喜,于是她做出了一个大胆的决定:“我们给孩子们拍毕业视频是学校送给他们的礼物,而孩子们自己拍的才是他们最想留下的画面。2016届毕业生的毕业视频让孩子们自己拍吧!”

 

  启 动

 

    年级长陈志宇今年年初在九年级段一宣布让学生自己拍摄毕业视频的消息,学生们都炸开了锅。他们对拍摄毕业视频展现出了浓厚的兴趣,每个班迅速选出两名代表,共同组成了毕业视频拍摄小组。学校的毕业视频拍摄工作也随之启动。
  
  1月22日下午,期末考试刚一结束,陈志宇就同小组成员举行了“会晤”,让学生详细了解二实验制作毕业视频的十年历程,并为他们提供了丰富的参考资料。当然,学生们也接到了陈志宇布置的第一项任务:周末回家寻找素材,下周一进行第一次策划讨论会。
  
  1月25日,新的一周来临,小组成员带着各自的想法与创意,会聚在学校四楼的微机教室,进行毕业视频制作的第一次讨论会。12个孩子,共提出了24种拍摄的构想,提供了12首背景音乐。
  
  “我想从银河系开始定位到咱学校。”“咱们把全年级的同学都拍进来吧?每人拍一个笑脸。”“一定要有校长和老师的祝福!”……看着窗外的太阳渐渐西下,学生们却还在兴致盎然地各抒己见,学校老师都很惊异于他们天马行空的创意,也为他们对学校的一往情深而感动。
  
  剧 本

 

    转眼间,寒假即将来临。在第一次讨论会结束后,小组成员又召开了第二次讨论会。孩子们一直讨论到学校熄灯,他们干脆就在校园里借着路灯的光亮接着沟通创意。凛冽的寒风吹在他们身上,都能被他们的热情燃烧成一团烈火。
  
  然而,热烈讨论的背后,却也暴露出来了一系列问题:个人主义严重,只想把自己的想法加入短片,却不考虑别人的意见;太过理想化,很多设想以现有的技术难以实现;内容散乱无章,无法形成剧本大纲……天黑透了,他们的思路还是一盘散沙,没有形成合力。看着他们离校时的背影,老师们很为他们着急,也心疼他们,更想去帮助他们。
  
  当新一天的黎明来临时,气温也突破了这个冬季的新低,窗外飘起了纷纷扬扬的雪花。1月30日,是学生们放寒假前在校的最后一天。中午12点,窗外的雪越下越大,刚刚结束了讲座的李涵,心里仍旧牵挂着小组中的孩子们。
  
  李涵把小组成员楚灵溦、吴一依、武士勋、宋颂、白煜等召集到办公室,与他们进行交流,为他们指点方向:“我们拍出来的视频要用自己的故事去感动他人……要能在片中显现我们的绅士风度、淑女气质……大家要有团队意识……”
  
  听完校长的一番话,孩子们茅塞顿开。
  
  第二天一放假,孩子们就通过QQ交来了第一稿剧本。第一稿只是全篇的框架,将整部视频分为了三个主要部分,但缺少有血有肉的饱满内容。学校老师为同学们点了个赞,又给他们布置了新任务:统筹剧本,在每一部分中填充内容,开学后交稿。他们欣然接受了任务。
  
  寒假转瞬即逝,开学后小组成员很快交上了第二稿剧本。
  
  陈志宇看后,又提出了自己的意见。小组成员立即自发组织了第三次讨论会。
  
  最终,剧本竟反复修改到了13稿!
  
  眼看差不多了,陈志宇邀请学校的几位老师,共同为剧本做最后的修改,确定下了第14稿。
  
  当师生们将第14稿递交给李涵审阅时,李涵只说了三个字:“开拍吧。”
  
  拍 摄

 

    清明节过后,拍摄小组迎来了一位新成员——摄影师韦壮。
  
  韦壮是二实验的2011届毕业生,目前在郑州大学读大二,他承担着学校各大活动的视频拍摄工作。当听说母校要组织学生拍摄毕业视频,他主动与陈志宇联系:“老师,让我回母校来帮忙吧。”
  
  韦壮的加入意味着学生们的毕业视频正式开拍了!
  
  4月18日上午,陈志宇、韦壮、小组成员与选出的演员进行沟通与交流,并分配角色,交代注意事项。
  
  4月18日下午,拍摄第一个学生采访的镜头。
  
  4月22日采访镜头全部拍摄完毕。
  
  4月23日补拍穿帮镜头。
  
  ……

 

    在整个拍摄过程中,印象最深的是5月20日的早晨。那天要拍学生心目中“精神领袖”陈志宇、“超级学霸”武士勋的镜头,拍摄成员7点10分就到了学校。此刻的校园十分空旷,一个红色的身影却异常显眼。同学们定睛一看,原来是李涵校长。为了迎接学生入校,她竟然比拍摄组到得还早!
  
  拍完武士勋的镜头,李校长看着拍摄的画面,笑了笑,对武士勋说道:“孩子,这里的台词是不是改一改更好呢?你想一想,怎么样改感情才能更充沛?”
  
  武士勋凝神思考了一下,他说:“那就把‘满满的回忆’改成‘太多温馨、美好的回忆吧’。”李涵点点头,示意摄制组继续。直到拍完,她才离开。
  
  拍毕业照的那一天,摄制组拍摄了全片的最后一个镜头——全年级学生的笑脸。学生们一个一个地从镜头前走过,或点头微笑,或挥手致意,或摆出剪刀手,或跳跃入镜……他们有的落落大方,有的羞涩可爱,有的活泼欢快,有的沉静稳健……真庆幸,一个小小的镜头竟收藏了全年级学生阳光灿烂的笑脸,这是独一无二的、属于青春的纪念品。
  
  成 片

 

     六月,时值盛夏。中招考试的临近,使学校不敢轻易让即将毕业的学生参与后期制作。韦壮一个人承担了全部的后期剪辑工作。他按照学生提供的剧本,需要将拍摄出的700G左右、大约360条镜头剪辑出20分钟的成片,这其中还不包括三年来学校积累的图片素材和视频资料。
  
  本着学生全程参与的原则,陈志宇虽然心中不忍,但还是让王政天和方奕澄两位同学进行了画外音录制。这两位同学曾多次担任学校大型活动的主持人,在演讲与口才方面表现优异。
  
  历经近一个月的辛苦剪辑,6月底,韦壮终于拿出了最终成片。画面中的小演员一个个朝气蓬勃,学生细腻动人的配音扣人心弦,三年的校园生活在大家面前一幕幕展开:七年级入校军训、艺术节、畅游植物园,八年级登嵩山、爱心义卖、玩转绿博园,九年级拓展训练、合唱节、誓师大会……三年的时光,最终定格于全年级266名学生的笑脸上。
  
  来,让我们拿出手机扫描二维码,回味这阳光灿烂的日子吧!——

 

 

李涵校长为拍摄小组创作剧本出谋划策

 

一个镜头,虽不能装下所有回忆,却能告诉自己:我曾来过

 

开拍了

 

在实验室留下身影

 

 

走过校园

 

在图书室里再坐坐

 

 把我们的青春,美美地定格在这一张张笑脸上

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