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袁振国:办“有选择”的教育
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2016 年 07 月 06 日 上一期  下一期
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袁振国:办“有选择”的教育

  在近日举办的上海民进教育论坛上,华东师范大学教育学部主任袁振国做了发言,他说办有选择的教育,才会改善创新型人才培养乏力的局面,因为有选择才有多样性、个性化。
  
  这牵扯到体制机制问题。首先是领导体制,核心问题是权力下放。相信基层,相信学校,认识一定要确立起来,事情才可以办成。
  
  其次是办学体制,核心思想就是要公平竞争。我们国家经济发展的成功经验告诉我们,要竞争、多元竞争。学校发展、教育发展也一样。民办教育第一扩大教育资源,第二增加社会选择,第三促进体制转型。怎么能够创造更好的条件,让公办教育和民办教育公平竞争,其意义不仅仅在于扩大教育资源。
  
  再次是管理体制。国际上有一个参与式协商可以借鉴。现在很多学校被要求执行各种规定,然后是督查、评估、排名,并据此调整资源分配。学校没有时间精力做自己的事情。是否可以通过协商来进行管理——这件事你想做,需要什么支持吗?这件事我不想做,可不可以?
  
  最后是课程体系。对学校来说,教育课程体系是主要的抓手。选择性对于学校、教师、学生来说,最现实、最可操作的是课程体系。
  
  课程需要分层,也需要有可选择性,总而言之,要根据学生的发展需要提供课程。
  
                                                                          (时闻)

 

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