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2018全国两会教育好声音
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2018 年 03 月 09 日 上一期  下一期
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2018全国两会教育好声音

  李光宇代表:
  将学前教育纳入义务教育范围

 

  全国人大代表、宇华教育集团董事长李光宇建议“把学前教育纳入义务教育范围”。他说:“大幅提升国家对学前教育的财政经费投入,才能从根本上破解幼儿入园难、入园贵的难题。”
  
  “修改《义务教育法》,将学前教育纳入义务教育范围,这项议案我连续提了三年,年年都有新思考、新感受。”李光宇说,“现在的家长,非常重视学前教育。好的学前教育不是带着孩子吃饱喝好就行了,而是肩负着为孩子一生身心健康、习惯养成打好底子的重任,也正因为此,幼儿入园难、入园贵的难题迫切需要得到解决。”

 

  王中立代表:
  建议建立长效机制  规范教育培训市场

 

  全国人大代表、郑州外国语学校校长、郑州外国语中学校长王中立认为,当前不容忽视的一个现实是中小学生课外学业负担重,参加校外辅导班太多,休息时间过少,不利于学生健康成长。他提出,规范教育培训市场,关键是建立长效机制。
  
  “作为老师,我们都愿意让我们的学生健康快乐成长。看到学生家长过度关注孩子成绩,并通过校外补课的形式片面追求成绩,影响了孩子欢乐的童年,我也十分痛心。”王中立说,作为来自基层学校的代表,真诚希望全社会都为减轻学生过重的负担齐心协力,作出努力,让孩子在义务教育阶段全面发展,健康成长。

 

  宋华平委员:
  书法进课堂不能“有名无实”

 

  全国政协委员、河南省文联副主席宋华平倡议委员们关注书法教育资源不均衡、书法教师短缺、书法课开课率严重不足等问题。他说:“希望教育部对全国中小学开设书法课的状况进行普查摸底。同时,希望大家一起努力,让书法进课堂见实效。”
  
  “近年来,教育部接连出台了关于在中小学开展书法教育的意见、指导纲要,但书法教育进课堂并不乐观,一些瓶颈和难点亟须解决。在应试考试的压力下,书法只作为兴趣课,不少老师和学生都觉得书法课是在浪费时间。”宋华平建议,有针对性地组织中小学书法教师培训,让一批书法教师尽快上岗,同时也让已上岗教师进一步提升能力素养。教育部门可与书法家协会携手,选聘德艺双馨的书法协会会员担任书法课教师,以此解决书法教育师资力量短缺的问题。

 

  唐江澎委员:
  彻底禁止炒作状元  推动教育长远发展

 

  全国政协委员、江苏省锡山高中校长唐江澎3月6日在教育界委员联组会上建议,有关部门要堵住考生信息泄露源头,加大力度重拳出击,彻底禁止炒作状元,改善基础教育生态,推动教育长远发展。
  
  唐江澎认为,炒作状元不仅人为放大了中高考评价难以避免的缺陷,更对新时代立德树人的根本任务、发展素质教育的价值追求、促进教育公平的教育生态产生了负面影响。
  
  “依靠‘高考状元’争抢优质生源,依靠优质生源打造状元招牌,会导致好的学校越来越好,差的学校越来越差。”唐江澎说,炒作状元会加剧生源抢夺的学校教育竞争,不利于基础教育整体生态的健康发展。
  
  (本报综合整理)

 

 

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