□ 李继彦      
近日，“校车门”成了重庆大学学生们的口头禅，事件以一名教师非要学生给他让座开始，到两位女生主动让座结束。“校车门”事件被挂到网上后，就“该不该让座”一事，引来老师和学生的激烈讨论。（《重庆时报》3月11日）
关于“让座”之争，近年早有博弈，去年重庆一少女，在公交车上为争座位竟扇七旬老人耳光，此事曾引起热议；后来青岛公交曝光不让座行为的做法也曾引发各方争议。
　　若从法律层面上讲，任何一位购票的乘客，都要遵循“先来后到”的原则。若从道德的层面上讲，“温良恭俭让”又可将法律所赋予的“公平”含义进一步丰富。相比之下，那些孕妇儿童和老弱病残者才是最需要座位的人，把座位让给他们，才显得更加公平。
　　笔者以为，作为一名老师，用蛮横的态度与学生抢座，是一件有损师道的事情。但作为学生，见师不让座，也有不尊师长的嫌疑。“该不该让座”，本身就是不应该发生在师生之间的事情。
　　当前，“让座”行为的退化现象令人堪忧，作为教育工作者，除了对学生进行正面教育之外，更重要的是身体力行、率先垂范。所以，从这个意义上讲，“校车门”事件的确为广大教育工作者上了生动的一课。

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